生物（泰州卷）（全解全析）.docx

2024年中考第一次模拟考试（泰州卷）

生物

（考试时间：45分钟试卷满分：30分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共15分）

选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题0.5分，共15分）

1．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中不是生物共同特征的是（????）

A．生物的生活都需要营养

B．生物都能排出身体内产生的废物

C．生物都能繁殖后代

D．生物都是由细胞构成的

【答案】D

【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】ABC．结合分析可知，“生物的生活都需要营养”、“生物都能排出身体内产生的废物”和“生物都能繁殖后代”都属于生物的基本特征，ABC正确。

D．病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的，D错误。

故选D。

2．某课外活动小组设计了一个多功能光照箱，在该箱里栽培40株同种且生长状况相仿的雏菊幼苗，并设计了如下表所示的实验，由此可知，该小组探究的变量是（）

组别

雏菊数量

光照情况

箱内温度

箱内湿度

甲

20株

有

20℃

适宜

乙

20株

无

20℃

适宜

A．光照 B．温度 C．湿度 D．空气

【答案】A

【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，就要以这种条件为变量设置对照实验，其他条件都相同；即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。

【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。表中的甲与乙形成以光照为变量的对照实验，因此BCD错误，A正确。

故选A。

3．同一品种的小麦，在肥沃土壤中的植株生长健壮，在贫瘠土壤中的植株生长瘦弱，说明小麦生长需要（）

A．阳光 B．水分 C．空气 D．无机盐

【答案】D

【分析】生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

【详解】根据题意，肥沃的土壤中无机盐含量高于贫瘠的土壤中，因此，题干信息说明了小麦生长需要无机盐，D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

4．下列不能称为一个生态系统的是（）

A．马踏湖湿地公园 B．美丽的校园

C．长江流域 D．森林里的所有动植物

【答案】D

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。

【详解】ABC．结合分析可知，马踏湖湿地公园、美丽的校园、长江流域包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，ABC不符合题意。

D．森林里的所有动植物只有生产者和消费者，没有分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，D符合题意。

故选D。

5．下图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（）

A．草属于生产者，其他都属于消费者

B．蚱蜢和螳螂之间是捕食关系

C．通常情况下，蜥蜴获得的能量最少

D．生产者固定的太阳能全部流向消费者

【答案】D

【分析】食物链：在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。

【详解】A．草是绿色植物属于生产者，蚱蜢、螳螂、蜥蜴都是动物以草为食，属于消费者，A正确。

B．由食物链可以看出，螳螂以蚱蜢为食，蚱蜢和螳螂之间是捕食关系，B正确。

C．食物链能量逐级递减，图中食物中蜥蜴的营养级最高，获得的能量最少，C正确。

D．在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，生产者固定的太阳能不会全部流向消费者，D错误。

故选D。

6．如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（????）

A．①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂

B．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同

C．经过③过程，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化

D