课后延时教师工作计划(真题6篇) .pdfVIP

课后延时教师工作计划(通用6篇)

（经典版）

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序言

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课后延时教师工作计划(通用6篇)

课后延时教师工作计划第一篇

一、指导思想：

以学校工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学

改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生

的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和自主

学习能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质

量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监

控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。促进教师专

业化水平的提高。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研活动，提高利用现代教育技术

技能。

2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率。

3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材

研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交

流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学

的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

5、积极开展教研活动。完成教研课题结题工作。

三、工作重点：

1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。围绕教

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研课题，开展“先学后导”教研活动。

2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

3、切实作好“培优补差”工作，促进优秀生与后进生的发展。

4、通过基地学校研训、城乡手拉手