中职《Access数据库应用教程》教案 第9课 设计窗体.docx

课题

设计窗体

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）熟悉窗体的结构。

（2）熟悉窗体中的控件。

（3）了解窗体和控件的属性。

能力目标：

能设计具有多种功能的窗体。

素质目标：

（1）通过设计窗体的控件，明白各类事物都拥有各自的特点，互相搭配才能发挥更大的作用。

（2）懂得发掘他人的闪光点，培养积极向上的阳光心态。

教学重难点

教学重点：

窗体的结构与窗体中的控件。

教学难点：

设计具有多种功能的窗体。

教学方法与手段

本节课以课堂讲授、讨论、演示与上机实验相结合的方式进行。

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：课前任务→考勤（2min）→视频导入（5min）→传授新知（38min）

第2节课：任务导入（3min）→任务驱动（2min）→课堂实训（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

板书设计

（提纲式）

控件的

控件的属性

窗体的属性

设计窗体

一、窗体的结构

二、窗体中的控件

常用的窗体控件

窗体中控件的类型

三、设置窗体和控件的属性

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

全班同学以3～5人为小组，各组选出小组长，小组长组织组内成员查找资料了解窗体设计工具选项卡，讨论并回答以下问题。

问题1：窗体设计工具选项卡有哪几个子选项卡？

问题2：窗体设计工具选项卡的各子选项卡分别适用于哪些情况？

【学生】完成课前任务

通过课前任务，驱动学生了解所学课程的基础知识，增加学生的学习兴趣

考勤

（2min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

视频导入

（5min）

【教师】组织学生观看微课“窗体设计工具选项卡”，并点评、总结学生的课前任务完成情况

【学生】聆听、思考、纠正错误

【教师】教师由此引出本节课的内容：设计窗体

通过视频导入的方法，引导学生主动思考，对学生的课前任务点评并总结，激发学生的学习兴趣

传授新知

（38min）

【教师】通过讲解与演示，介绍窗体的结构和窗体中的控件

【知识精讲】

?【教师】在讲解过程中，结合相关示例图片进行讲授，带给学生好的学习体验，提高学生学习效果。

一、窗体的结构

窗体的结构由窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚与窗体页脚组成。这些组成部分都被称为“节”，窗体的信息、各种控件都需要放置在节中。

二、窗体中的控件

窗体由窗体主体和各种控件组合而成，在窗体中见到的任何对象（如图片、单选按钮、复选框和命令按钮等）都是控件。控件是构成窗体的主要元素，用户可以利用控件在窗体中输入、显示和修改数据等。

【示范操作】

?【教师】在设计视图下，展示窗体中可添加的控件，并讲解控件的类型和常用的窗体控件。

1．窗体中控件的类型

一般情况下，可以将控件分为绑定型、非绑定型和计算型。这3种不同类型的控件可用于显示不同类型的数据。

（1）绑定型控件

（2）非绑定型控件

（3）计算型控件

2．常用的窗体控件

（1）文本框

（2）标签

（3）复选框、单选按钮和切换按钮

（4）选项组

通常只有在选项的数目小于4个时才使用选项组，大于或等于4个时一般使用组合框（即下拉列表框），因为当选项大于或等于4个时，使用选项组会占用较多窗体空间。

（5）组合框与列表框

（6）按钮

【素质提升】

窗体中的控件种类多样、功能强大，在使用时应注意合理搭配不同的控件。若窗体中仅包含一种控件，或窗体中包含所有种类的控件，那么这些窗体大概率是不实用的。认识到各种控件的功能，将它们合理组合，适当取舍，才能制作出更加实用的窗体。在生活中也是如此，我们需要辨别各类工具的优势，发掘每个人的能力，将之合理运用和搭配，才能发挥更大的效果。

三、设置窗体和控件的属性

【互动问答】

?【教师】随机邀请学生回答以下问题：

设置窗体的属性都能实现哪些效果？

这些效果都是通过哪个选项卡实现的？

?【学生】聆听、思考、回答

?【教师】总结学生的回答

创建窗体后，通常需要对窗体和控件进行属性设置，以达到使用要求。

1．窗体的属性

“属性表”窗格共有5个选项卡，下面分别介绍。

（1）格式

（2）数据

（3）事件

（4）其他

（5）全部

2．控件的属性

【学生】聆听、思考、理解、记录

通过教师讲解、示范操作、互动问答等方式，使学生熟悉窗体的结构和窗体中的控件，了解窗体和控件的属性，为下节课课堂实训积累理论知识

第二节课

任务导入

（3min）

【教师】阐述以下任务：

在任务一中我们学习了各种直接创建窗体的方法，在此基础上，我们继续学习自定义设计窗体的方法。在窗体中除了可以添加表的字段，还可以添加各种功能控件，以制作功