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2010-2023历年江苏滨海中学九年级上期第三次学情调查历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。下列选项中,出自这部文献的是
A.“国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”
B.“全世界无产者,联合起来!”
C.“这些联合殖民地从此成为……自由独立的合众国”
D.“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
2.美国独立战争取得的最重要的成果是
A.华盛顿当选了第一任总统
B.制定了1787年宪法
C.取得了萨拉托加战役的胜利
D.国家巩固了统一
3.20世纪50一60年代,苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是
A.个人崇拜风气依然盛行
B.美苏冷战对峙使苏联陷入困境
C.改革重点放在重工业上
D.没有从根本上打破斯大林模式
4.三角贸易中,奴隶贩子的贸易路线是
A.欧洲→亚洲→美洲→欧洲
B.美洲→欧洲→非洲→美洲
C.欧洲→非洲→美洲→欧洲
D.欧洲→美洲→非洲→亚洲
5.历史上的欧洲,曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难,引起了人们深思。近代以来欧洲逐步走向了联合。阅读下列材料:(9分)
材料一???千余年来,欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二???“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
材料三???2003年3月10日,一位哈佛大学教授发表文章指出:“……法德两国共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
(1)材料一中发生在法德之间“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些?(写2个)(2分)
(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)
(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)
(4)材料三中的“欧洲联合”有哪些积极作用?(2分)
(5)综合上述内容,你得到了什么认识?(1分)
6.20世纪50~70年代,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因
A.美国的扶持
B.引进必威体育精装版的科学技术成就
C.发展教育和科学技术
D.实行高度集中的经济政治体制
7.下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是
A.波及范围广
B.经济待续发展
C.股票销售量大
D.美国成为世界头号强国
8.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法,与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词都相关的历史事件是
A.二月革命
B.彼得格勒武装起义
C.苏联成立
D.五月流血周
9.近代社会的到来,在政治上的特征就是法治取代人治,议会成为国家的权力中心。最早体现这一特征的文献是
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.美国1787年宪法
D.《民法典》
10.以下内容最能体现巴黎和会分赃性质的是
A.重新划分德国疆界
B.占领莱茵河西岸
C.限制德国军备
D.瓜分德国的殖民地
11.为战役极其惨烈,它的战场被称为“绞肉机”、“屠宰场”。该战役是
A.滑铁卢战役
B.凡尔登战役
C.斯大林格勒战役
D.攻克柏林战役
12.“每一(签字国)政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”宣言中“三国同盟成员国”指的是
A.德、意、奥
B.美、英、苏
C.德、意、日
D.英、法、俄
13.印巴分治后形成的两个国家是
A.印度和巴勒斯坦
B.印度和印度尼西亚
C.印度和巴基斯坦
D.印度和孟加拉国
14.20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变化。阅读下列材料:(8分)
材料一
?
材料二???《北大西洋公约》第5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国的全体之攻击”。
材料三???当今世界实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在,在很大程度上影响着世界各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在的相互竟争、相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。
(1)材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?(1分)简要评价这一体系?(2分)
(2)依据材料二中《北大西洋公约》成立的北约组织,是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取哪一政策在军事
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