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18我的白鸽
【核心素养】
◎文化自信:感受作者与白鸽之间的深厚情谊,激发对生活和生命的热爱。
◎语运用:积累课后“读读写写”词语,能根据特定场景正确运用。
◎思维能力:把握文章内容,梳理作者和白鸽相处的经历,感受作者的情感变化。深
刻体会作者在文中融注的思想感情。重(点)
◎审美创造:体会作者对美好生命的尊重和追求,懂得欣赏美、追求美。难(点)
【教学课时】
1课时
【教学准
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