【生物】江苏省宿迁市宿豫区城区三校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考试题(解析版).docxVIP

【生物】江苏省宿迁市宿豫区城区三校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考试题(解析版).docx

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江苏省宿迁市宿豫区城区三校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考试题

一、选择题:本题共40个小题,每小题2分,共80分。

1.生命现象是生物体所表现出来的生命活动状态。下列不属于生命现象的是()

A.惊弓之鸟 B.汗流浃背

C.日出日落 D.花开花谢

【答案】C

【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【详解】A.“惊弓之鸟”,体现了生物对外界刺激做出反应,属于生命现象,A不符合题意。

B.“汗流浃背”体现了生物能够排出体内产生的废物,属于生命现象,B不符合题意。

C.“日出日落”是自然现象,没有体现生物的特征,故不属于生命现象,C符合题意。

D.“花开花谢”体现了生物能繁殖后代,属于生命现象,D不符合题意。

故选C。

2.据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款人形机器人,会说话,能与学生互动。能判断AI教师是否属于生物的是()

A.能否生长和繁殖 B.能否外出行走

C.能否进行思维活动 D.能否进行语言交流

【答案】A

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【详解】A.生物一个基本特征是它们能够生长和繁殖。AI教师,尽管是人形机器人,但它是通过编程和硬件升级来“改进”,并非真正的生长。它也不能繁殖后代。因此,能否生长和繁殖判断AI教师是否属于生物,A正确。

B.能否外出行走,这个特征并不专属于生物。许多非生物实体,如机器人、汽车等,也能移动或外出行走。因此,这个特征不能用来判断AI教师是否属于生物,B错误。

C.能否进行思维活动是生物和非生物系统都可能具备的能力。如AI教师具备一定的智能和学习能力,但这些能力是基于编程和算法的。因此,这个特征不能用来判断AI教师是否属于生物,C错误。

D.语言交流是生物和非生物系统都可能具备的能力。例如,计算机程序可以被编程来理解和生成自然语言。因此,这个特征同样不能用来判断AI教师是否属于生物,D错误。

故选A。

3.下列与生命现象无关的诗句是()

A.离离原上草,一岁一枯荣

B.苔痕上阶绿,草色入帘青

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

D.夕阳无限好,只是近黄昏

【答案】D

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

【详解】A.离离原上草,一岁一枯荣,草属于生物,与生命现象有关,A不符合题意。

B.苔痕上阶绿,草色入帘青中的苔藓属于植物,与生命现象有关,B不符合题意。

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,小荷、蜻蜓均属于生物,C不符合题意。

D.夕阳无限好,只是近黄昏中没有生物,没有体现生命现象,D符合题意。

故选D。

4.被誉为“杂交水稻之父”并被授予“共和国勋章”的科学家是()

A.邓稼先 B.钱学森 C.钱三强 D.袁隆平

【答案】D

【分析】袁隆平被誉为“杂交水稻”之父,并被授予“共和国勋章”。

【详解】A.邓稼先是九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献,A错误。

B. 钱学森是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“ 火箭之王 ”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年,B错误。

C.钱三强原名钱秉穹,核物理学家,是中国原子能科学事业的创始人,中国“两弹一星”元勋,中国科学院院士,C错误

D.袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,从而利用其杂交优势,大大提高了水稻的产量。因此袁隆平被誉为“杂交水稻”之父,在2019年9月17日被授予“共和国勋章”,D正确。

故选D

5.某生物兴趣小组为了探究“食品腐败的原因”,做了以下实验:将如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸,放凉后进行观察,那么本实验的实验变量是()

A.空气 B.微生物 C.管口形状 D.温度

【答案】B

【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。

【详解】在该实验中,甲、

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