《马克思主义经典原著选读(二)》课程教学大纲.pdf

》课程教学大纲

课程编号

总学时数：32

总学分数：2

课程性质：专业基础和专业课程

适用专业：思想政治教育[师范]

一、课程的任务和基本要求：

（一）课程任务

本课程主要引导学生学习、钻研马克思主义重要经典著作《资本论》第一卷，通过学习

使学生准确把握马克思的劳动价值论、剩余价值论、资本积累论等重要理论；深入理解马克

思主义经济理论的立场、观点、方法，内在逻辑和著名论断；为提高学生的理论素养和运用

理论分析问题、解决问题的能力，打好基础。

（二）课程基本要求

1、通读《资本论》第一卷的主要理论章节，领会其中的理论精华；掌握马克思的方法，

理解第一卷的理论逻辑；研讨第一卷的重要理论和著名论断，把握其精髓。

2、通过学习加深对马克思主义经济理论科学性的认识，初步具备运用马克思主义的理

论研究、分析现实问题和判断、评价理论观点的能力。

3、通过学习培养对马克思主义经典著作的认知能力，初步具备独立研读马克思主义经

典著作的能力。

二、基本内容和要求：

第一讲导论：马克思的《资本论》

教学要求：了解《资本论》的创作史，明确《资本论》的理论体系、结构、方法，认识

《资本论》的历史地位和影响。

主要内容：

（一）《资本论》的研究对象、体系结构

（二）《资本论》第一版序言和第二版跋

（三）《资本论》的创作和传播

（四）《资本论》的社会影响

第二讲《资本论》第一卷综述

教学要求：了解《资本论》第一卷的研究对象和内在结构。

主要内容：

（一）《资本论》第一卷的研究对象

（二）《资本论》第一卷的内在结构

第三讲商品和货币

教学要求：理解商品的五对矛盾和货币的形成、货币的职能，认识商品、货币的本质，

掌握马克思的科学的劳动价值论的基本内容和方法，应用劳动价值论研究、分析现实问题。

主要内容：

(一)商品

1、商品的两个因素：使用价值和价值（价值实体，价值量）

2、体现在商品中的劳动的二重性

3、价值形式或交换价值

4、商品的拜物教性质及其秘密

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(二)交换过程

(三)货币或商品流通

(四)价值尺度

(五)流通手段

(六)货币

第四讲货币转化为资本

教学要求：理解货币与资本的区别和资本的主要特征，掌握劳动力成为商品的意义。

主要内容：

（一）资本的总公式

（二）总公式的矛盾

（三）劳动力的买卖

第五讲绝对剩余价值的生产

教学要求：了解劳动过程的简单要素及其在生产中的作用，理解剩余价值的生产过程、

不变资本和可变资本的划分与构成、剩余价值率和绝对剩余价值生产的方法，掌握马克思分

析剩余价值生产的方法。

主要内容：

（一）劳动过程和价值增殖过程

（二）不变资本和可变资本

（三）剩余价值率

（四）工作日

第六讲相对剩余价值的生产

教学要求：理解相对剩余价值的含义、机器大工业对相对剩余价值生产的意义、资本主

义机器大工业对工人的影响。

主要内容：

（一）相对剩余价值的概念

（二）机器和大工业

1、机器的发展

2、机器的价值向产品的转移

3、机器生产对工人的直接影响

第七讲绝对剩余价值和相对剩余价值的生产

教学要求：总体上了解绝对剩余价值和相对剩余价值生产，理解资本主义的生产劳动、

绝对剩余价值与相对剩余价值的关系以及自然条件、经济制度对剩余价值生产的作用。

主要内容：

（一）资本主义的生产劳动

（二）绝对剩余价值与相对剩余价值的辨证关系

（三）剩余价值生产的自然基础和经济基础

第八讲工资

教学要求：理解工资的本质和工资的国际间比较。

主要内容：

（一）劳动力的价值或价格转化为工资

（二）工资的国民差异

第九讲资本的积累过程

教学要求：理解原始积累