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热烈欢迎各位家长回家
高二、十五班2024年11月9日高二第一学期期中家长会
CONTENT01.领导讲话02.班级会议03.家校沟通目录成绩表彰分析04.安全无小事
距离2025年高考还有210天距离2026年高考还有575天
在本次全市组织的学期期中统一考试中,我们班特招线线上线22人,一段线上线48人。语文达线21人数学达线30人英语达线16人物理达线26人化学达线28人生物达线28人总体情况介绍
十五班的领头羊
01总分前十名Top10intotalscore
姓名赋分总分全市名次李*一604.564耿*581138王*正577160柳*祖562.5231于*凯547335赵*晨546.5341郭*伶527529李*豪524560李*斌523569王*乐522.5573
02单学科状元Singledisciplinarychampion
学科姓名分数语文张*凯111.5数学于*凯柳*祖134英语王*正127.5物理耿*95(82)化学李*一91(77)生物王*广94(83)
03班级潜力股Classpotentialstocks
李*璐1498徐*钦297尹*文-9张*聚-270解*升1039张*匀296于*悦-36郭*伶-275于*凯1013沈*瑶272孙*鑫-37林*斌-345李*豪768李*灿246赵*晨-48姜*瀚-406谭*胡624王*乐209孙*-53任*宇-413赵*翔614王*轩157于*旭-55解*泉-475宫*飞595李*锐116王*正-77黄*轩-547战*丹533吴*缘108王*广-87高*轩-578柳*祖512周*瑞67张*绮-113刘*月-623史*彤377耿*47王*辰-124于*莉-667曹*彬359刘*宇31郭*莹-143韩*欣-712李*斌338李*一21张*宇-147李*雅-787王*怡316王*然6崔*-236张*凯-843潜力值+2353
班级状态分析优秀的一面任何人都没理由否定我们的成长,任何人都没资格否定我们的进步,任何人都没角度否定我们的优秀,因为我们是15班。虽然大家在这个重新组建的班级待得不太久,却已习惯迈向优秀,以致有种错觉会感到自己只不过是庸庸路人,其实我可以非常负责任地告诉大家:你们已经在不知不觉中养成了诸多良好的习惯,也在潜移默化里将自己推进到一种高度,虽然尚达不到“不胜寒”,却已经足以让很多很多人羡慕。
绝大部分同学在进入15班之后完成了蜕变初高中模式的转换个人认知的拓展学习主动性的提升人际关系方面的成长个人情绪方面的控制学习方法的掌握个人状态的调整……孝顺诚信感恩
欲戴皇冠必承其重认可是对我们的肯定锦袍加身的我们应该为成功欢呼欢呼之后则应未雨绸缪寻找努力的方向
班级学习状态分析短板(一)忽听枉思欠行
忽听课堂讲授重点强调错误纠偏苦口婆心过耳不过心盲目自信忽视忽略
枉思进行尝试有理有据持之以恒制胜法宝坚持正确的事主动性认同反驳欠行
班级状态分析短板(二)行为偏差
犯困自习课、正课、静悟垂涎三尺、摇头晃脑、小鸡啄米、翻白眼走神频率之高时间之长理由之怪自我抓促时间观念课间利用主动求教弯道超车手机诱惑太大摆脱不了控制不好
班级状态分析短板(三)态度失当
老师叫不动不去嬉皮笑脸有吃有喝坚决不动笔坚持“看”,不管如何提醒惰性养成惰心拒绝改变装病不到校请假不上早读装病回家逼迫家长请假伪勤奋假努力等、靠、拖耗时间不额外付出:早到、计划…
班级状态分析短板(四)我的预判
二、控制好“说话”两年学说话,一生学闭嘴。话没说,我们是话的主人;话说了,我们是话的奴隶!一、情感语言暴力以讹传讹、造谣中伤、胡言乱语、信口雌黄、无中生有、主观臆断、恶语伤人、空穴来风。我把它说的直白点,限定于”恋爱“的范畴。这是一个非常重要的话题,但是我想把它轻描淡写地表述出来。或许你们有相互激励的目的,或者有彼此倾诉的需求,或者有打造美好未来的约定,想来这是你们给出的答案。提醒一下:可能分心。至于劝诫的话我一句都不想再提。“发乎情、止乎礼”是我个人的底限,至于校规,谁触碰谁担责,不会在这个问题上为任何一个人做我个人的努力。
关于语言暴力一些话一个视频
第三环节家校沟通请所有同学到走廊站立学习,快速且安静,值日班长维持好纪律!
了解并爱我们自己成年人的压力源对工作、生活、婚姻的不自信过于担心孩子,生活重心脱离了“我”并不信任孩子能够做好追求付出与收获的对等生活中的理想与现实的冲突想改变、突破,却无能为力或无动于衷逐渐失去对孩子的掌控权………………
努力了但不出成绩是不是真努力:6个小时做不出来的数学题该努力的时候不努力:大休、网课、假期……做该做的事不
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