题型七+正确使用词语——【知识精研】高考语文二轮复习题型归纳与解题技巧.pptx

——2025届高考二轮复习题型归纳与解题技巧——题型七正确使用词语2025届高考二轮复习新教材新高考

目录高考题型归纳了解高考命题趋势高效备考总结解题技巧了解设问方式，明确提分关键同类题型练习壹贰叁当堂检测学习成果，灵活运用

第壹部分高考题型归纳

新高考卷中正确使用词语题型近五年考点比较：年份卷别设问方式考查形式2020新高考Ⅱ卷文段中加点的词语使用不当的一项是。选择2021新高考Ⅰ卷依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是。选择2022新高考Ⅰ卷请在文中横线处填入恰当的成语。填空2023新课标Ⅱ卷请在文中横线处填入恰当的成语。填空2024新课标Ⅰ卷请在文中画横线处填入恰当的成语。填空2024新课标Ⅱ卷下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是（）选择

从2016年到2023年，语文高考卷几乎每年都对成语进行了考查，成语可谓全国卷的必考点。历年高考试题所选成语大都是常见常用的易错成语，尤其是近义成语，并将其与病句、标点、修辞等一起放在大的语段情境中进行考查。高考以选择题的形式考查成语，延续多年，其间经历过几次命题情境的变化：最先是语句情境；接着是小语段情境；后来是大语段情境，并与其他考点一起命题。这标志着考查重点由过去的近义成语辨析转向常见常用成语的积累运用，考查难度加大。2024年高考卷对此又加以继承和发展。其中，2024年新课标Ⅰ卷沿用成语填空题(请在文中横线处填入恰当的成语)；2024年新课标Ⅱ卷出现了辨析词语的意义和用法，但综合来看，对高考卷中对成语的考查仍是重中之重，。高考命题变化

第贰部分总结解题技巧

一、词语含义与用法2022年、2023年高考出现了对词语含义与用法的考查。这类题立足于具体的语境，考查解读词汇、理解语义、辨析用法的能力。客观题类，如2022年全国新高考Ⅰ卷，考查对人称代词“你”的用法异同的辨析；2023年全国新课标Ⅱ卷、全国乙卷，分别考查疑问代词“谁”、能愿动词“能”的意义和用法辨析；2024年新课标Ⅱ卷考查“相信”的含义和用法。主观题类，如2023年全国新课标Ⅰ卷，考查辨析同样的语言形式在不同文体材料、不同行文风格的语境中表意的差别。解题时需要凭借语感和已有的语言知识，结合语境来分辨。常见设问方式1.下列句子中的“××”和文中画横线处的“××”，含义(用法)相同的一项是（）2.请简述“××”的含义并分析它得名的缘由1.一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其他的意义都从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。解题技巧指导

解题技巧指导(1)引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从上到下或从外到里的距离小的意思(水很浅)，引申为程度不深(他的功底浅)、时间不久(他们相处的日子很浅)、颜色淡(浅蓝色)。(2)比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻“危险境地”。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方，本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。一、词语含义与用法2.辨析词性，看语法不同的词性在句子中发挥着不同的作用，因此首先要积累一些基本的语法知识，解题时从词性、结构、语法成分等多方面考虑，力求活学活用。

解题技巧指导3.重视语境，细推敲词语的含义与语境密不可分，在不同的语境中，词语会表示不同的实际意义，又称语境义。词语含义繁多，词性灵活多变，用法复杂多样，因此，我们要有意识地培养语境意识，养成在具体语境中推断词义的习惯。把握词语在特定语境中的内涵，能够有效地帮助我们理解和辨析词语的不同含义。一、词语含义与用法喜欢运动，经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”。真题演练22.下列句子中的“相信”与文中画横线的“相信”，意义和用法相同的一项是（??）A.身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。B.我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。C.看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。D.翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起回家。解析：文中加点的“相信”表示认为某事是真实的、可信的，表达一种推测和信任。A.“相信”是有信心的意思。B.“相信”是认为的意思。C.“相信”也是认为某事是真实的、可信的，与文中的“相信”意义和用法相同。D.“相信”是期望、盼望的意思。故选C。C

二、成语填空题近年来高考考查成语的方式，由选择题变为直接填写答案的填空题，考点也相应地从侧