第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路（九年级上册道德与法治中考试题研究）.pptVIP

热点速递“十四五”时期，安徽省各地进一步弘扬伟大脱贫攻坚精神，扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。(P255)知识点：区域协调发展；共享发展6.改革创新精神的内涵及弘扬改革创新精神的原因。(P11)(1)改革创新精神的内涵：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。(2)弘扬改革创新精神的原因：只有全社会不断弘扬改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。7.正确认识共享发展。(P11)(1)共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。(2)共享发展不是短时间就能实现的。(3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(4)人人共享需要人人共建。教材探究与分享★8.共享发展成果的原因。(P11～13)[2018.12；2016.17(4)](1)衡量一个社会文明程度的标准：不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。(5)人民最关心最直接最现实的利益问题：就业质量、收入水平、社会保障。脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。9.脱贫攻坚战取得全面胜利的意义。(P12)教材相关链接共享发展成果的原因可作地方材料题(第16题)的原因、意义类设问的答案。对接中考★10.党和政府如何使人民共享发展成果？(P11～13)(1)坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。[2020.16(1)；2015.16(1)](2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。[2020.16(3)(4)；2014.16(1)](3)打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(4)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展，社会全面进步。技巧点拨注意区分“坚持以经济建设为中心”和“坚持以人民为中心的发展思想”。一般涉及经济发展，答以经济建设为中心；涉及民生保障、发展思想，答以人民为中心。析素材提能力读材料，完成下列问题。材料一:习近平总书记在青海考察时强调，要把就业、收入分配、医疗、住房、养老等问题统筹解决好。要推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接①，做大做强有机特色产业，实施乡村建设行动，改善农村人居环境，提升农牧民素质，繁荣农牧区文化。①城乡协调发展材料二:100年来，中国共产党始终为增进人民福祉而奋斗②。如今，亿万百姓牢牢端稳就业“饭碗”，9.98亿人拥有养老保险、13.6亿人拥有医疗保险，世界上最大的社会保障体系功能完备③，发展成果更多更公平地惠及全体人民④。②以人民为中心的发展思想；③中国共产党人的初心和使命；④增进民生福祉。【审设问】明确设问要求(1)设问“得出哪些结论”可理解为“概括总结”，结合限定角度“共享发展”，圈定关键词句，联系教材知识作答。(1)据材料一，从共享发展的角度，你能得出哪些结论?【答案】党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党和政府让人民共享发展成果；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉等。(2)简要分析材料二中“发展成果更多更公平地惠及全体人民”产生的社会影响。【答案】增强人民获得感和幸福感；维护社会公平正义；促进社会和谐稳定等。(2)设问“产生的社会影响”可转化为“意义类”设问，从对人民、对社会的影响作答。【审设问】明确设问要求线2·串讲提能力中国共产党的领导是实现共同富裕这一社会主义根本原则的最强有力基石。实现共同富裕，需要在中国共产党的领导下，坚持尊重和保障人权的宪法原则，全面深化改革，实施创新驱动发展战略、乡村振兴战略，推动城乡一体化发展，保障和改善民生，促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。【联系设问】1.绘制乡村全面振兴宏伟蓝图，我们应该如何做？(1)政府：①加强社会主义新农村建设，发展集体经济，提高村民生活水平；②完善农村基础设施建设，发展休闲农业和乡村旅游等特色产业，建设富裕乡村；③推进乡村公共文化服务建设，推动乡村移风易俗，建设文明乡村；④加强环境