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第I部分单选题（50题）

1.（）不属于《国际劳工宪章》中规定的国际劳动立法的原则。

A:人的劳动不应被视为商品

B:工人每周至少有连续48小时的休息

C:男女工人同工同酬

D:雇员与雇主毕有结社权利

答案：B

2.以下关于公文筐测试的说法正确的是（）。

A:公文筐测试在模拟环境中进行，但与实际操作有高度相似性，因而预测效度高

B:公文筐测试评分前要对被试进行系统培训，以保证测评结果的客观和公正

C:公文筐测试被试的依据是文件处理的方式及理由，是动态的思维结果

D:公文筐测试的重点在于被试的书面表达能力

答案：A

3.（）属于职业能力测试

A:SCII

B:SDS

C:TAT

D:MAT

答案：D

4.张某为某单位全日制员工，入职8个月以来单位_直未与其签订书面劳动合同，根据《劳动合同法》的规定，用人单位应向张某总共支付（）的工资。

A:16个月

B:12个月

C:15个月

D:8个月

答案：C

5.一个人对细节要求很高,不仅在生活上,在工作中也是如此,这是个性的()。

A:独特性

B:稳定性

C:一致性

D:特征性

答案：C

6.绩效管理系统各组成要素中，属于主体因素的是()。

A:绩效指标

B:考评程序与方法

C:考评者与被考评者

D:考评结果

答案：C

7.一个人在工作中很细心，在生活中常常也很细心，这体现了个性的（）。

A:一致性

B:独特性

C:特征性

D:稳定性

答案：A

8.用人单位自用工之日起（）未与劳动者订立书面劳动合同的，自第二个月起，应向劳动者每月支付两倍工资。【提示：《劳动合同法》第82条】

A:超过三个月不满一年

B:超过一个月不满三个月

C:超过一个月不满半年

D:超过一个月不满一年

答案：D

9.有关转账支票的处理事宜。属于公文筐测试对管理人员的()的测查。

A:技能角度

B:财务角度

C:业务角度

D:技术角度

答案：C

10.学习型组织的功能可以从四个层次加以说明，从个人层面来看()。

A:学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围

B:学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景

C:学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力

D:学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音

答案：A

11.本年度要实施什么培训项目是（）的内容。

A:培训资源管理计划

B:培训组织机构建设

C:培训项目运作计划

D:培训开发机制建设

答案：C

12.“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，“一个好汉三个帮”，与此谚语内涵相符的选项是（）。

A:谁都有需要帮助的时候

B:创新具有极其重要的作用

C:合作是从业人员成长的保障

D:尊重与理解是为人处世的重要原则

答案：C

13.(2016年11月)测量与分析员工变动率的主要变量不包括（）。

A:员工对自身工作绩效的分析评价

B:员工对其在企业外工作机会的预期和评价

C:员工对工作满意度的分析评价

D:员工对其在企业内未来发展的预期和评价

答案：A

14.你在某商场买东西时，收银员找零时少找给你两块钱，但你回到家里后才发现这事，这时你会（）。

A:如果商场离自己家较近，就去找回来

B:如果商场离自己家较远，就不去找了

C:无论远近，一定找回

D:不会去找

答案：C

15.绩效合同的内容不包括（）。

A:工作目标的衡量标准

B:工作目的的描述

C:员工认可的工作目标

D:工作目标的考核结果

答案：D

16.通常情况下，协作企业对应的是（）。

A:松散层企业

B:核心层企业

C:紧密层企业

D:半紧密层企业

答案：A

17.下列说法中，符合“世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准”的是（）。

A:忠诚是重要的，无论何时都要站在企业立场上思考问题

B:能力不是主要的，只要有敬业精神，能力会提高

C:为了维护企业利益，员工必须懂得如何使他人分担责任

D:员工既要保持鲜明的个性与独立性，又要学会团队合作

答案：B

18.()理论认为,在短时期内,工资取决于劳动力市场上劳资双方交涉力量的对比。

A:边际生产力工资

B:均衡价格工资

C:集体谈判工资

D:人力资本

答案：C

19.在营造培训环境的过程中，培训师向受训者重点说明培训后能够得到的益处，帮助受训者建立起努力—成绩，成绩—奖励之间的依存关系，这是运用了（