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孩子与手机之间的心理博弈教学研究课题报告
目录
一、孩子与手机之间的心理博弈教学研究开题报告
二、孩子与手机之间的心理博弈教学研究中期报告
三、孩子与手机之间的心理博弈教学研究结题报告
四、孩子与手机之间的心理博弈教学研究论文
孩子与手机之间的心理博弈教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着智能手机的普及,孩子在日常生活中与手机接触的时间日益增加,这无疑引发了家长和教育者的担忧。手机成瘾、学业受影响等问题日益凸显,因此,探究孩子与手机之间的心理博弈,对于指导教育实践、促进孩子健康成长具有重要的现实意义。
二、研究内容
1.孩子与手机之间的心理依赖现象分析
2.手机使用对孩子心理发展的影响
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