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小学道法教研组工作总结报告

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小学道法教研组工作总结报告

小学道法教研组工作总结报告

一、加强理论学习，提高教师自身素质

本学期，我校教研组根据区教研室和学校的教学计划，把学习中小学教师职业道德规范和中小学教师职业行为规范作为龙头活动，加强对新义务教育法的学习和研讨，使教师自身素质得以提高。通过开展“读教育书籍，做智慧教师”活动，让每位教师都能充分认识到自己的确要不断学习、不断进步，才能与新课程同行，才能站稳讲台，才能成为智慧的教师、人民满意的教师。

在日常教学活动中，教师们力争从大的方面来关心学生，进行德育渗透，培养学生良好的行为习惯，指导学生从生活中的点滴做起，为社会和家庭做出自己的贡献。这不仅是学生成长的需示，更是提升学生成长的环境价值。在此基础上逐步落实日常常规工作“教书育人，管理育人，服务育人”的职责。

二、积极开展各种教研活动，提高教学质量

1.提升教学质量是关键。本学期我校教研组在提高教学质量方面主要采取了以下措施：加强教学研究。教研组、各备课组精心设计活动计划，集体研讨，解决教学中的重、难点问题。教研组内积极开展新教师汇报课、教学能手示范课、骨干教师优质课等各类课堂教学展示活动，并组织教师听课、评课，做好课后反思工作。这些活动的开展有效地促进了教育教学水平的整体提高。

2.重视教学方法的指导，在课堂教学中引导学生主动参与，把学习的主动权交给学生。鼓励教师大胆改革课堂教学的教学模式，打破陈规，努力实现课堂教学的主体化。同时要注重教学方法的研究和推广，把新课程的理念和思想体现在日常教学中。

3.重视对学困生的辅导。教学中要求教师特别关注学困生的情况，适时点拨、排忧解难。课外组织学生参加“一帮一”等活动机将“因材施教”落到实处。定期召开家长会或进行家访等对学生的思想动态和学习状况及时掌握。利用课余时间对学困生进行个别辅导。

三、存在的问题及改进措施

本学期的工作中虽然取得了一定的成绩，但是在教学管理工作中还存在一些问题：一是教师的自觉性还有待提高；二是部分教师的教学理念还比较陈旧；三是少数教师缺乏创新意识。针对以上存在的问题，本学期我们将继续加强教研组的组织管理，充分发挥优秀教师的引领作用，鼓励青年教师大胆创新，努力提高教学管理水平。促进我校的教育教学再上新水平。

此外还须采取以下具体对策：一要加强教学工作的目标意识，完成各学段的任务；二要抓好教学常规工作的落实；三要加强学习、更新理念、提高教师的业务素质；四是加大检查的力度和量度，建立科学的评价体系；五要关注弱势群体，向课堂40分钟要质量。

总之，“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们不求最好，只求更好。我深信：在领导的支持下，在全体教师的共同努力下，我们教研组将各方面的工作会做得更好。让我们一起努力吧！

小学道法教研组工作总结报告

一、工作回顾

本学期，小学道法教研组围绕道法课程目标，组织了丰富的教学活动。在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩。

第一，我们根据课程目标和学情，不断优化教学内容，使学生更好地理解和掌握所学知识。在教学过程中，我们注重理论与实践相结合，引导学生关注社会、关注生活，培养学生的道德素养和行为习惯。

第二，我们注重开展多种形式的教学活动，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和参与度。同时，我们也注重学生的个性发展，鼓励学生在实践中探索、发现、成长。

此外，我们还积极组织学生参加各类竞赛和实践活动，如“道德讲堂”演讲比赛、“文明礼仪之星”评选等，这些活动不仅锻炼了学生的表达能力，也提高了学生的道德素养。

在教学方法上，我们注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索，培养学生的创新精神和解决问题的能力。同时，我们也注重与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。

二、成绩与不足

在全体成员的共同努力下，本学期小学道法教研组取得了一定的成绩。学生的道德素养和行为习惯得到了进一步的提高，学生的参与度和积极性也有了明显的提升。但是，我们也意识到存在一些不足之处。

第一，教学内容的深度和广度还需要进一步优化，以更好地适应不同学生的需求。第二，教学方法还需要进一步创新，以提高学生的学习兴趣和参与度。此外，我们还应该加强与各学科的交流与合作，共同促进学生的全面发展。

三、未来展望

为了更好地促进小学道法教学的改革和发展，我们提出以下建议和展望：

第一，我们应该继续优化教学内容和教学方法，关注学生的个性发展和实际需求，注重培养学生的创新精神和解决问题的能力。同时，我们还应加强与其他学科的交流与合作，共同推进学生的全面发展。

第二，我们应该加强师资培训，提高教师的专业素养和教学水平。通过定期的培训和研讨活动，教师们可以分享教学经验、交流教学方法、共同探讨教学问题，从而不断提高整个团队的教学水平。

最后