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小学防交通安全主题班会教案

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小学防交通安全主题班会教案

小学防交通安全主题班会教案

一、教学目标：

1.通过学生的亲身体验，加强安全意识，懂得安全的重要性，养成良好的安全行为。

2.使学生掌握一些基本的交通安全知识，包括交通规则的认识、红绿灯的认识等。

3.培养学生的安全意识和自己的事情自己做。

二、教学准备：

1.准备有关交通安全、交通法规的知识问答题目。

2.准备班会课所需的课件。

3.指定8名学生排练小品。

4.在黑板上写出班会主题，也写明“交通安全教育”班会。

三、教学过程：

(一)导入新课，举行仪式

1.播放一首儿歌上学歌伴着歌声，主持人走上前，宣布班会开始。

2.宣布主题班会开始(同学们，你们好！欢迎参加今天的班会，今天的班会主题是“交通安全教育”。)

(二)知识问答

1.交通规则知识问答。同学们，你们知道哪些交通规则呢？下面我们来进行一次交通知识问答吧。看看哪个同学对交通安全知识了解的最多。答对次数最多的同学将获得我们的奖品。（课件出示题目，学生举手回答问题。）

A、红绿灯是用来做什么的？

B、黄灯亮时，车辆行人应怎么做？

C、行人应走什么道？

D、几岁以下的小孩子不能骑自行车上街？

E、过马路必须要走什么？

同学们，你们知道答案了吗？好！让我们一起来看看正确答案吧！

（课件逐一出示答案）

2.同学们讨论并总结交通规则。同学们，刚才我们回答的这些都是交通规则，你们知道哪些交通规则呢？下面我们一起来说说吧！（同学发言）通过同学们的发言可以看来我们同学已经掌握了不少的交通规则了，那么我们今后在马路上应如何去做呢？老师有个小小的建议：让我们每个人都做个遵守交通的好公民吧！你做到了，我才会做到，我们都会做到。我提议进行下一项活动：每个小队选出两名同学上台排演小品上学路上。（主持）让我们一起来看看一些人违反了交通规则而造成严重的后果，（课件出示小品）让我们一起来看看故事的小节吧！

（课件出示主题：小明上学的故事）学生表演小品。

（三）小组讨论、交流：怎样防止交通安全事故的发生？（主持人）看完小品后你有什么想法或感受呢？请同学们谈谈自己的看法或想法。请各小队完成记录表。（出示记录表）现在我们来看看各小队同学的讨论情况吧。

（四）小组展示讨论成果：说说怎样才能避免交通事故的发生。请各小队选代表上台发言。（同学们讲得很好！让我们一起牢记这些交通规则吧！）班主任小结：（同学们，生命对于我们来说是重要的，只有一次，我们必须珍惜它。通过今天的班会课学习，大家应该知道怎么防止交通事故的发生了吧！在以后的学习、生活中，我希望大家多了解交通知识，时刻注意安全，避免自己或其他人受到伤害。同学们，安全第一，是我们大家的警言。希望同学们珍爱自己及他人的生命，从我做起，从现在做起。谢谢大家！）

四、班会结束：班长小结并宣布主题班会结束。

小学防交通安全主题班会教案

一、教学目标：

1.通过学习交通安全知识，让学生了解各种交通规则，知道违反交通规则所带来的危害。

2.树立学生的安全意识，时刻遵守交通规则。

3.提高学生的安全防范意识，自我保护意识和社会公德意识。

二、教学重点：

树立学生的安全意识，遵守交通规则，提高自我保护意识。

三、教学过程：

（一）导入新课

同学们，我们都知道交通事故是当今社会上存在的一种严重的社会现象，发生交通事故的原因有很多，但大部分都是因为违反交通规则而造成的。因此，交通安全问题应该引起我们的高度重视。今天，我们就来一起学习一些交通安全知识，掌握一些交通安全常识，以便在日常生活中能够更好地保护自己，防止交通事故的发生。

（二）新课内容

1.各种交通规则要牢记。

（1）指挥灯信号的含义：绿灯亮时，准许通过；红灯亮时，不准通行；黄灯亮时，须注意安全；黄灯闪烁时，须遵守交规。

（2）人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准通过，但已接近人行横道的行人可以继续通行；红灯亮时，不准通行。

（3）黄灯倒计时含义：在交叉路口的交通信号灯黄灯亮时，要注意停止，防止交通事故的发生。在黄灯闪烁时已经接近人行横道的行人，必须要注意观望，不要贸然通行。因为这时可能车辆尚未驶来。

（4）横过车行道及人行横道注意事项：车辆行至人行横道时必须减少速度，礼让行人；主动避让行人和车辆，若在车行道或人行横道信号灯前遇到的行人没有表示出来要通行的意思时，要主动停车或减速让行。

（5）乘车、骑车的注意事项：下车时要特别注意安全。特别是步行的人要注意车来车往；不骑快车；过马路时要小心来往车辆；不骑飞车；骑车尾随汽车时要保持安全距离等。

（6）行走时的注意事项：走路时要专心：不要一边走一边听收音机或做其他事情；