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小学防火安全主题班会教案设计

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小学防火安全主题班会教案设计

小学防火安全主题班会教案设计

一、教学目标:

1.通过教育,让同学们了解火灾事故的危害,提高学生的防火意识。

2.让学生了解火灾自救的方法,增强自我保护意识。

二、教学重点:

火灾的危害、火灾的扑救方法、火场自救。

三、教学过程:

(一)引入

1.教师讲述两个火灾案例。

案例一:1994年2月15日,新疆克拉玛依市彩南油田发生火灾事故,造成72名中小学生死亡。据了解,这起事故的直接原因是:工司、油田领导为了图方便,指使让孩子们乘坐燃烧工矿车辆,直接进入施工现场。加之孩子们缺乏安全防护知识,不懂得自救,才酿成恶果。

案例二:据报道,某镇中心小学某校“六一”儿童节期间组织学生观看安全教育片,共有100多名师生参加。发生火灾事故造成7人死亡,由于该教师未参加逃生,造成学生逃生不及,大量师生被困在教室中无法脱身。

教师总结:“从以上案例中,我们看到火灾造成的危害,以及学习消防知识的重要性。因此我们平时千万不要忽视消防安全,遇到问题多想想有没什么好的办法。”

(二)讲授新课

1.什么是火灾?

在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。

2.火灾的危害有哪些?

(1)火灾会造成惨重的直接财产损失。

(2)火灾会造成大量的人员伤亡。

(3)火灾会造成不良的社会政治影响。从发生火灾的场所来看,有公共娱乐场所、商店、仓库、集贸市场、学校、医院、幼儿园、家庭等等。在政治影响方面,例如XX年年11月5日,发生在新疆克拉玛依市的特大火灾(第4课中有所介绍),就造成了大量的人员伤亡。因此,做好消防工作对于减少财产损失和保护人身安全具有十分重要的意义。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来人类社会的发展和进步。但失去控制的火,会给人类带来无尽的灾难。因此,每个人都应当懂得如何预防火灾的发生,一旦火灾发生要积极拔打火警电话119和正确地寻找逃生方法。我们小学生更应该学一些消防自救知识,远离火灾的危险。

3.结合实际,和日常生活相联系。谈谈如何做好消防工作。预防火灾应该注意什么?请学生回答(不准玩火、不乱丢烟头;家庭、学校、商场等场所禁止燃放烟花炮竹;不玩弄电器设备;不乱拉乱接电线;注意燃气安全……)这些常识都是每个公民应该了解和遵守的。只有遵守了这些安全守则,我们才能远离火灾。下面我们来看看小品烧饭,看后说说我们应该如何正确地做?(学生讨论后回答:检查燃气阀门是否关好;充分通风后再离开;定期检查燃气设施;放上灭火器)

4.发生火灾后如何自救?请学生回答(迅速拨打火警电话119;观察有无浓烟;用湿毛巾捂住鼻子;披上被单等软物;匍匐前进……)学生回答完后,由老师作简要小结。火灾无情,一旦发生在我们身边时,我们首先要保持镇静冷静的心态,明辨方向和周围环境,迅速撤离到安全地带。如发生身上着火,千万不能奔跑,因为奔跑时产生的热量更高、产生的烟雾和病菌越多,应该就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。如遇浓烟则尽量放低身体或爬行前进。此外,火灾虽然不可避免,但只要掌握了正确的逃生方法,就有生存的希望。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能在火场中安全逃生。在逃生过程中要注意以下几点:必须首先保证自身安全,任何不顾自身安全的行为都是不理智的。根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱中跳楼或乘坐电梯逃生。当发现门带浓烟时,不要直立行走或开门逃生,防止浓烟进入室内熏倒人;如果采取跳楼逃生方法也要向地面扔一些棉被等重物来稳定下落速度;当身上衣物着火时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚动灭火;被褥等其他可燃物也切不可近身灭火,防止身体着火而暴露于危险品之中等等。另外在逃生过程中还要注意保护头部和眼睛等重要部位,防止烟气刺激而造成不

小学防火安全主题班会教案设计

一、教学目标:

1.通过本次班会活动,使学生了解火灾安全常识,能够认识火灾中各种器材名称及其作用,提高学生的警惕性,增强学生的防火意识。

2.培养学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。

3.树立起正确的人生观、价值观,提高学生的综合思想素质,自觉的参与到防火活动中去。

二、教学重点:

树立起正确的人生观、价值观,自觉的参与到防火活动中去。

三、教学过程:

1.引入课题

同学们,火灾是危害人们安全的一种罪魁祸首。它是家庭悲剧的制造者,也是我们青少年儿童外出学习、工作时的拦路虎。懂得怎样预防火灾和在火场上正确的逃生,就等于为自己和大家构筑了一道安全的屏障。今天我们就一起来学习一下有关防火的知识。

2.认识火灾及其危害

(1)定义:火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。

(2)危害:轻则烧

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