精编河南省漯河市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试通用题库【培优A卷】.docxVIP

精编河南省漯河市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试通用题库【培优A卷】.docx

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精编河南省漯河市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试通用题库【培优A卷】

第I部分单选题(50题)

1.(2016年5月)企业采取以投资促进发展的战略时,适合采用()的薪酬结构类型。

A:以能力为导向、高弹性

B:以绩效为导向、折中

C:以绩效为导向、高弹性

D:以能力为导向、折中

答案:C

2.(2016年5月)EVA是一项()绩效考评指标。

A:人力资本类

B:内部流程类

C:财务类

D:客户类

答案:C

3.工会吸引职工群众积极参与改革是工会的()

A:激励职能

B:建设职能

C:参与职能

D:教育职能

答案:B

4.(2017年5月)差异化创新属于()

A:技术推动创新

B:竞争驱动创新

C:变革劳动创新

D:需求拉动创新

答案:B

5.()是企业制定整体性薪酬战略优先考虑的目标。

A:合法目标

B:公平目标

C:效率目标

D:合理目标

答案:C

6.一般而言,()是公司的执行机构。

A:股东大会

B:经理班子

C:董事会

D:监理会

答案:B

7.在道德建设中,所谓“应该”和“不应该”的含义是()

A:社会公众所谓的“应该”,在自己看来往往是“不应该”

B:长辈或上司说“应该”就是“应该”,反之亦然

C:人们在长期的社会生活中所形成的共同的行为规范

D:自己想怎么做,就怎么做,凭自己的主观判断行事

答案:C

8.着重向较高的管理者职位升迁的职业生涯路径设计包括()。

A:网状职业生涯路径

B:横向职业生涯路径

C:多重职业生涯路径

D:双重职业生涯路径

答案:A

9.如果新员工(),则会被视为愿意加入组织。

A:希望获得更高职位

B:较少关注外部招聘信息

C:要求加薪

D:接受不合意的职位

答案:D

10.期望理论中,()是指员工对获得薪酬的偏好强度

A:动机

B:工具

C:期望

D:效价

答案:D

11.上司临时安排你完成一项重要任务,任务又急又难,你感到完成这项任务的概率只有1%,这时你会()。

A:接受任务,但觉得上司把完成不了的任务交给自己,多少有些刁难的味道

B:为了避免损失,还是会推掉任务

C:坚定信心,千方百计完成任务

D:先接受任务,完成不了再解释

答案:B

12.如果你是上司,在“说话”方面,你喜欢的员工类型是()。

A:实话实说

B:见什么人说什么话

C:说逆耳之言

D:专说他人喜欢的话

答案:A

13.()理论认为对员工与企业形成的有形或无形的契约进行管理,会提高组织效率

A:一般系统

B:人力资本

C:交易成本

D:行为较色

答案:C

14.“通过参与绩效管理活动,员工有何转变”属于绩效管理系统的总体评估内容的()

A:对考评全面全过程的评估

B:对绩效考评指标体系的评估

C:对绩效管理体系的评估

D:对管理制度的评估

答案:A

15.(2015年11月)在沙盘推演测试法的操作过程中,被试者熟悉游戏规则一般不超过()。

A:10分钟

B:5分钟

C:60分钟

D:30分钟

答案:C

16.企业处于创业期,适宜采取()薪酬策略。

A:滞后型

B:混合型

C:领先型

D:跟随型

答案:A

17.()采取的是按任务工资的办法,其目的是鼓励专业技术人员快出成果,往往还有后续的其他激励措施,如销售提成奖励等。

A:单一的高工资模式

B:较高的工资加奖金模式

C:科研项目工资制

D:较高的工资加科技成果转化提成制

答案:C

18.(2015年11月)受调者的工作内容和环境条件与培训阶段越接近,对()培训成果的转化越有利。

A:第二层面

B:第四层面

C:第一层面

D:第三层面

答案:C

19.(2018年5月)根据职业生涯规划设计的()原则,应考虑目标是否符合自己的性格、兴趣和特长

A:一致性

B:激励性

C:可评量

D:清晰性

答案:B

20.关于创新,理解正确的是()。

A:只有大的发明创造才是创新

B:创新需要树立科学的思维方式,需要标新立异

C:只有被专利局认可才是真正的创新

D:不是人人都能够做到创新的,只要善于学习就可以了

答案:B

21.鲍尔·沃尔纳的学习型组织五阶段模型中,工作与学习实现整合发生在()。

A:第四阶段

B:第二阶段

C:第五阶段

D:第三阶段

答案:C

22.道德与法律相比较,二者的区别是()

A:道德的适用范围小

B:道德不如法律的作用力强

C:道德依附于法律

D:道德比法律产生得早

答案:D

23.(2016年5月)从助理工程师到工程师,

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