四川省眉山市仁寿县第二中学2025年普通高中毕业班质量检查生物试题含解析.docVIP

四川省眉山市仁寿县第二中学2025年普通高中毕业班质量检查生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与，阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木，以前的沙漠，现在已是绿油油的一片。下列叙述错误的是（）

A．沙漠变绿洲过程中生物量逐渐增加

B．沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替

C．“绿洲”的最终平衡状态取决于人类活动

D．沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度

2．免耕法是指农业生产中不松土或少松土，收获时只收割麦穗或稻穗等部位，而将经过处理后的农作物秸秆和残茬保留在农田地表，任其腐烂。提倡免耕法取代传统松土措施的原因不包括（）

A．增加土壤的透气性，促进根系的有氧呼吸

B．有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生

C．减少土壤微生物对CO2的排放量，有效缓解温室效应

D．减少了农田生态系统的物质输出，使土壤肥力得以提高

3．下列关于种群和群落的叙述，正确的是

A．种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象

B．退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替

C．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分

D．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系

4．等位基因（A、a）位于某种昆虫的常染色体上，该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中，a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是（）

A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率

B．A基因的频率为0.25时，Aa的基因型频率为0.75

C．a基因控制的性状表现类型更适应环境

D．生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变

5．下列有关群落的相关说法中，正确的是（）

A．同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落

B．人类活动可以改变群落演替的速度，但是不能改变演替方向

C．冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替，演替时间短

D．生态学家高斯选用双小核草履虫和大草履虫实验，最后结果是只有大草履虫存活，原因是大草履虫捕食了双小核草履虫

6．某科研小组连续多年跟踪调查一新建学校校园中的一种鸟类，该鸟在44年间的种群增长速率如下表所示，据表分析可知（）

年份

第4年

第4年

第6年

第8年

第44年

第44年

第44年

增长速率

4．66

4．54

4．84

4．69

4．94

4．44

4．44

A．这44年，该鸟的种群数量呈“J”型增长

B．第44年时，该鸟种群的年龄结构为衰退型

C．该学校中，该鸟的K值约为第8年时其种群数量的两倍

D．用样方法可调查该鸟的种群密度并计算出增长速率

7．生物实验中常用实验试剂处理实验材料。下列说法不正确的是（）

A．花生子叶表面的苏丹III染液可用50%的酒精去除

B．可用卡诺氏液固定低温处理后洋葱根尖细胞的形态

C．用甲基绿、吡罗红混合染液染色，细胞核呈红色

D．线粒体在健那绿染液中能维持活性数小时

8．（10分）关于酶的叙述，错误的是（）

A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物

二、非选择题

9．（10分）土壤缺水明显抑制植物生长的现象称为干旱胁迫。某研究小组研究了小麦在干旱胁迫下对净光合速率的影响，结果如图，请分析作答：

（1）处理1．5小时后，小麦净光合速率逐渐降低，可能的原因是由于水分亏缺，一方面导致叶片_____关闭，__________吸收减少；另一方面是叶绿素含量降低，导致用于暗反应的__________减少。

（2）处理2．75小时后，实验组出现净光合速率上升的原因可能是__________。

（3）为探究干旱对小麦、玉米叶片光合作用的影响程度哪种更大，研究小组设计了下表所示的实验方案。

组别

材料

实验条件

CO2吸收量（mg/100cm2小时）

1

小麦叶片

相同程度的干旱条件

其余条件相同且适宜

M

2

玉米叶片

N

比较M、N的大小即可。

请分析该方案是否可行_____________（填“可行”或“不可行”），并简述理由____________。

10．（14分）