2024年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案一 完整版完整版724610874.pdfVIP

2024年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题

及答案一

单选题（共40题）

1、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意

【答案】B

2、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

【答案】D

3、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题

【答案】B

4、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的

理论是（）。

A.外铄论

B.内发论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论

【答案】D

5、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.学校

B.心理咨询室

C.医院。

D.课堂

【答案】A

6、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作

发展的总方向称为（）。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标

【答案】C

7、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应

【答案】C

8、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的()。

A.知识素养

B.人格特征

C.教育专业素养

D.能力素养

【答案】B

9、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法

【答案】B

10、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈

上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉

【答案】B

11、春秋战国时期，私学大兴，（）两家的私学成为当时的显学

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法

【答案】A

12、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼

【答案】B

13、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段

【答案】D

14、尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人()

A.因材施教

B.尊重和严格要求

C.疏导原则

D.教育性

【答案】B

15、人身权的最基本权利是（）。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】A

16、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德

【答案】A

17、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭

【答案】C

18、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说

没有，这体现了芳芳思维特征的是()。

A.单维思维

B.守恒性

C.不守恒性

D.不可逆性

【答案】D

19、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺

【答案】A

20、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为

（）。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法

【答案】B

21、教学过程是一种特定的（）。

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动

【答案】B

22、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、

综合、评价的教育家是（）。

A.华生

B.罗杰斯

C.西蒙

D.布卢姆

【答案】D

23、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。

A.“好孩子”定向水平；权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平

C.原则定向水平；良心定向水平

D.惩罚和服从定向；利己主义定向

【答案】D

24、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）。

A.庠

B.序

C.学

D.瞽宗

【答案】A

25、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示

了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.