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幼儿园教研工作计划

202x-202x学年度第二学期

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3—6岁儿童学习和发展指南》、《保育教育评估指南》为指导，认真落实《省幼儿园课程游戏化项目实施要求》，依据集团工作重点和园所自身的发展需求，全面提高保教质量，全面提升幼儿教师保教水平及业务素养。

二、工作目标

本学期，我们聚焦幼小衔接，通过多种形式的研训，转变教师理念，树立科学的儿童观、课程观，提升教师对儿童兴趣需要的识别能力与支持能力，逐步提高课程实施的科学性、适宜性，落实游戏精神，进而提升园所课程质量，让《指南》精神落地。

三、现状分析

（一）优势：

1.教师队伍：我园有教师14名，平均年龄32岁，有5年以上教学经验的占70％，分别有表演、舞蹈、美术、演讲方面的特长，并有较强的接受能力和创新能力。

2.研训基础：经过上学期的研训学习与实践老师们观念从以教师为主体逐步转化以幼儿为主体，开始有与幼儿交谈的意识，与幼儿相处的模式也在转变，并能够体验到与幼儿相处的快乐，部分老师逐渐向反思型老师转变。教研组长、年级组长逐步向专业引领者转化，教研活动中，她们在不同程度上发挥着组织作用和引领的作用。青年教师进步较快，创新意识强，但她们的理论基础还有待提高。

（二）不足：

通过反思，上学期的园本教研还存在不足，表现在：

1.“主题+”课程审议内容不能很好融入实践中，主题课程实施质量有待提高，主题评价与主题内容相对割裂。

2.教师的回应不能促进幼儿的深度思考。教师没能给幼儿留下问题的空间，激发他们真正动脑筋去解决问题，有教师在游戏中的提问不能有效促进幼儿深入的思考，发散幼儿的思维，形成有效的师幼互动，促进每一个幼儿的深度学习。

四、实施措施

针对存在的不足，我们拟定新学期的园本教研计划，制定教研措施，落实教研任务，全面提升保教质量。

1.加强理论学习。利用课余及教研时间，积极组织幼教理论学习，强化理论与实践统一，紧紧围绕儿童的发展目标、特点、关键期，开展区域、户外活动，创设区域环境，提高儿童观、课程观。

2.加强幼儿关注。加强与幼儿谈话的主动性，对幼儿前期经验的了解与后期经验的提升，提升关注度；加强对幼儿活动前、中和后谈话的指导与反馈，特别是户外活动要加强指导。

3加强课程实施。提高老师的课程意识，全面探究教学活动的主动性和深入性，在教学内容选择上，重视课程目标、幼儿兴趣、身心发展水平对课程内容的重要作用，重视幼儿参与课程探究的主体性。

4.加强认识提高。全园教师要充分认识教研的重要性，提高认识，积极投入，积极参与，加强课余的学习和研修，加强研讨与交流，让保教质量不断提高。

5.加强主题课程实施。“主题+”课程审议内容要融入实践中，全面提高主题课程实施质量，把主题评价与主题内容融合在一起，真正地提高主题课程实施水平。

五、活动安排表

月份

周次

项目

活动内容

负责人

二月份

第一周2.6-2.10

计划

1.梳理问题，制定各类计划，明确本学期重点阅读书目

2.审议计划，确认计划中目标与内容的合理性与组织的可行性

3.青蓝工程结对延续上学期

4.分组研讨：第一主题课程方案梳理

刘xx

第二周2.13-2.17

培训

1.师德培训；宣誓活动

2.转区级培训（一对一倾听）

3.每周课程审议

葛xx

第三周2.20-2.24

学习

1.自主学习：《幼儿园保育教育质量评估指南》

2.研讨：《评估指南》27.28.的“观察→倾听→支持”

葛xx

三月份

第四周2.27-3.4

研讨

1.持续“看见”与“听见”行动路径探索（一）(基于户外游戏现场）

2.集体研讨：三八节庆祝活动方案

3.各年级组课程审议会议

徐xx

第五周3.6-3.10（3.8妇女节）

学习研讨

1.阅读沙龙：《有力的师幼互动》（导读部分）

2.持续“看见”与“听见”行动路径探索（一）(基于户外游戏现场）

3.班级环境布置评比、区域分布图分享

刘xx

第六周3.13-3.17

研讨培训

1.交流、探讨：《有力的师幼互动》（第一章）

2.阅读沙龙：（三、四章）

陆xx

第七周3.20-3.24

学习研讨

1.集体研讨：从“看见”与“听见”到“看懂”与“听懂”（一）：基于儿童视角下持续观察儿童观察记录案例分享

2.分组研讨：主题课程方案审议

贾xx

第八周3.27-3.31

实践

1.自主学习：《有力的师幼互动》第二章

2.研讨分享：班级区域分布图

3.集体研讨：清明节节日课程方案

刘xx

四月份

第九周4.3-4.7（4.5清明节）

总结

1.观摩：各班种植区的实施情况

2.清明节方案梳理

严xx

第十周4.10-4.14

培训研讨

1.集体研讨：上一周种植区的反思、总结、改进

2.分组研讨：主题课程方案审议

丁xx

第十一周4.17-4.21

学习研讨

1.