阅读 10雨点儿 同步分层作业语文一年级上册（统编版2024）.docx

8雨点儿

基础巩固

情境一：学习完《8雨点儿》后，我会拼一拼，写一写，还会看图写出意思相反的音节词。咱们一起试试吧！

一、书写

1．拼一拼，写一写。

空中，大雨点儿小雨点儿：“哪里来？要到哪里去？”小雨点儿回答：“我天上来，要去花草的地方。”

2．看图，照样子写出意思相反的音节词。

3．写一写，再写出字的笔画数。

你画?????问??画

有画?????半??画

二、连线题

4．把字和对应的音节连起来。

cǎi????kōng????wèn????dào????méi????lǜ

空??????到?????没????绿?????彩??????问

5．认一认，连一连。

sān??piě????????空

lì??dāo????穴????到

xué??bǎo??gài????????彩

6．把词语和拼音连一连。

衣服?????采莲???黑影?????诗歌?????青春??????昨晚?????????

????????????????????????????????????????????????????????

hēiyǐng???qīngchūn???yīfu???zuówǎn???cǎilián??shī??gē???????

三、选择题

7．下列用“半”字组词错误的是（??）

A．半天 B．半地 C．半圆

8．《雨点儿》的体裁是一篇（）

A．童话故事 B．寓言故事 C．儿歌

9．课文《雨点儿》中，“大雨点”去了哪里（）

A．有花有草的地方 B．没有花只有草的地方 C．没有花没有草的地方

10．选出下列书写不正确的一项（）

A．目月 B．田地 C．山石

11．选一选，下列分类正确的一组是（）（填序号）

A．杏黄桃枣

B．牛猫鸭鸟

C．红绿鸡梨

四、填空题

12．帮小雨点儿找到好朋友。请你根据拼音写汉字，再给字进行组词。

（????）（????）（????）（????）（????）（???）（????）（????）

13．把音节补充完整

长áng???数ǔ???更èng???彩ǎi???半àn

问w???方f???没m???出ch???空ōng

14．数一数，填空。??

“问”字共画，第四画是。

“有”字共画，第四画是。

“半”字共画，第二画是。

“你”字共画，第四画是。

15．加一加，变成新字再组词。

人+人=()()???门+口=()()

亻+尔=()()???力+口=()()

亻+半=()()

16．给音节加声母。

iǎn??ǔ

点??????????????数????????

īng??ǎi

清????????????彩????????

iāouò

飘????????????落??????

ànōng

半????????????空

阅读提升

情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！

五、课内阅读

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。

17．填一填：

这段话一共有()句，有花的地方花更()了，草更()了。没有花没有草的地方，()出了红的花，()出了绿的草。

18．用“○”圈出表示颜色的词语。

19．仿写：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

。

拓展延伸

情境三：加强课外阅读，提升语文素养。

六、课外阅读

雨点沙沙

小雨点，沙