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心理咨询实习报告四篇

心理咨询实习报告篇1

因为喜欢心理学和自身专业的关系，我一直认为能够在一个

与心理学有关的单位实习是一件很有意义的事。所以，非常感谢

我的实习指导老师给了我一个宝贵的机会，让我在短短的心理学

的实习之路上结出了属于我的果实。

为期四周的实习经历，为我今后在心理学上的深入学习和工

作开了一个好头，并且使我能够有机会对心理学有更详细的接触

和认识。这样的机会对于我，一个还没毕业的大学生来说十分的

宝贵。

首先，在这次实习中，让我可以巩固和实践咨询心理课上老

师向大家讲授的咨询方法和技能。咨询心理学不同于其他心理学

科，它不仅注重理论的研究和辨析，同时对实践的操作性也有具

体专业的要求。只有在对二者都充分熟悉掌握的情况下，才可能

对咨询心理学有比较全面的理解和认识，而不只是停留在书本

上。所以在老师的授课方式上，要把理论联系实际充分地体现出

来是很有难度的，也是需要不断地学习和练习才能游刃有余。然

而在这些方面，我的老师都做得很好，特别是其在心理咨询的各

项技能的运用上，让我难以望其项背，受益匪浅。

其次，我对各种心理咨询的认识也在这此次的实习中得以加

深和巩固。除了对课本上要求的精神分析、行为主义、人本主义

疗法有比较充分的了解之外，对于沙盘的运用也有了进一步的了

解和思考。这让我对于年龄较小的的来访者的研究也更加感兴

趣，因为人的思维不是简单的量的研究，每个人都有自己的特性，

都应该也可以成为独一无二的研究对象，而心理学研究的多样性

的方法，为每个个体的研究都提供了可能性。心理咨询的发展，

让心理学这一门“边缘学科”，解开了人类心理的神秘面纱，让

其能融入人们的生活，成为趣味科学，更贴近有利于人性发展的

方向，更能够长久坚定地毅力于科学的行列，而为学术界所接受

和认可。并且，那些前人总结出来的巧妙的咨询设计方法和过程，

更令我对他们的智慧和咨询心理学本身的内涵充满敬意和欣赏

之情。

同时，通过对咨询心理学的质性研究与心理学其他的质量性

研究的对比，我发现，质性研究的报告和文献在近年来日趋减少。

这让我觉得心理学的研究变得急功近利，而一些被世人误以为是

心理学全部的精神分析等方法，也因其不能得到大量数据的支

持，而被视为伪科学，希望随着咨询、实验和认知心理学等各类

心理学分支的不断发展成熟，咨询心理学能以更加客观和正确的

角度为大家所认识和接受。

心理学最初是起源于哲学和生理学，而科学心理学是在德国

诞生并获得早期发展，后由冯特在1879年将心理学建立成为一

门独立的学科。而弗洛伊德分精神分析则为心理学创新性地提供

了很多分析人类心理的方法，如自由联想、释梦等。近年来，人

本主义得到了很快的发展，人本主义心理学通常被称为心理学中

的第三思潮，之所以称之为第三思潮主要有两个原因：一是因为

西方心理学中的精神分析、行为主义和人本主义共同构成了最具

影响力的三大流派;另一原因则是因为人本主义的兴起和精神分

析以及行为主义这两大思潮有着内在的关联性。人本主义心理学

的兴起和发展从某种程度上来说是对精神分析和行为主义两大

心理学流派反动的结果。

以这些咨询心理学的发展历程为指导，在四周的实习过程

中，让我明白咨询心理学发展的潜力和前人们对其执着的追求和

努力。看似平淡的精神传承却描述了咨询心理学从“不可能”到

“可能”的蜕变以及升华经历。虽说至今还是被不了解的人称为

伪科学，但科学的发展和心理学自身的完善和统一，以及各位优

秀的心理学工作者的兢兢业业会让咨询心理学在今后的学术研

究道路上更具严谨的规范的科学性。

另外，除了学习课堂上的指定教材之外，实习期间，我也仔

细阅读了与咨询心理学相关的其他书籍以及实习指导老师推荐

的各类读物，从中获益匪浅。譬如我国的中医理论中的情志相胜，

记忆《易经》《黄帝内经》中的心理学部分，让我感受到了中华

文化的灿烂光辉和古人的智慧所在。另外，也从这些阅读中发现

了宗教理念与一些哲学观点的契合之处，感受良多。而且，随

着阅读书籍和咨询技术的操作，我开始了解到，其实对于一门学

科的学习，特别像对于这样的社会科学研究学习的源泉和动力其

实就来自于兴趣。其实科学家的好奇心并不比常人来得特别，只

是他们愿意花时间和精力去满足与发展自己的个人兴趣，并乐在

其中。他们不允许自己生活在蒙昧之中，所以他们创造各种技术

来解答这些疑惑，以填补自己的对知识的自主追求。

“没有任何一个科学事实能够被百分之