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小班冬天主题案例

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小班冬天主题案例

小班冬天主题案例

一、活动目标

1.观察发现冬天的美景，激发幼儿热爱大自然，关心和爱护大自然的美好情感。

2.发展幼儿的观察力和语言表达能力。

二、活动准备

冬天美景的课件，动物冬眠的图片多张。

三、活动过程

1.引出主题

今天天气真好，处处声音响，你们听这是什么声音？（播放动物苏醒的声音）小朋友你听到了什么声音？动物是怎样过冬的呢？（幼儿交流）动物有四种过冬方法：有的是长出厚厚的皮毛；有的是飞到南方去；有的洞里冬眠；有是储存在身体的脂肪中。那么，植物又是怎样过冬的呢？（幼儿交流）你们知道吗？树木有三种过冬方法：有的是变成种子或果实掉在土里、有的靠落叶过冬、有的动物在树枝上搭个窝。

提问：你还知道哪些动物、植物过冬的方法？除了我们说过的动物植物过冬的方法以外，自然界还有哪些现象是和冬天的季节特征有关系的呢？教师边演示课件边提问幼儿，并鼓励幼儿大胆表达自己的见解）师幼共同小结：动物植物及自然现象在冬天都和冬天季节特征有密切关系。今天我们就来观察发现冬天美景。（出示课题）

2.观察图片

小朋友喜欢冬天吗？冬天有些什么美景呢？（请小朋友相互交流）现在我们来看看图片。（教师出示图片）小朋友说说图片上有什么？你最喜欢哪一幅图？为什么喜欢它？

（出示下雪的课件）提问：小朋友喜欢下雪吗？下雪天时我们小朋友喜欢做什么？（打雪仗、堆雪人）雪花像什么？为什么会有雪花飘落下来？

（出示人们在冬天的活动课件）提问：这些人在干什么？他们是怎样过冬的呢？你觉得他们过冬的方法好吗？好在哪里？

3.组织幼儿谈话，并鼓励幼儿大胆表述自己的见解，发展幼儿的口语表达能力和观察力。

4.师生共同小结：冬天是一个美丽的季节，人们穿上厚厚的衣服，围上长长的围巾，戴上皮帽和手套帽子等等，也可以感受到冬天里的小动物们又是怎么过冬的，而且很多动物也在冬眠了，这些美好的景色也给我们的生活带来很多欢乐，我们小朋友可以在雪地里玩耍。等到过了冬天又是万物复苏的季节了。）冬季去旅游观察体验冬天美景：这个冬天我们安阳也有很多美丽的景色，我们可以到周边的景区去感受一下冬天的美景。（可以带你们去赏雪景、堆雪人、打雪仗。）冬季活动是多彩的：在冬天除了可以欣赏到美丽的雪景外，还可以在户外做运动如：打雪仗、滑冰、跳绳等等冬季运动不仅好玩还可以增强人们的体质。）同时冬季也是我们吃美食的好季节，各种火锅深受大家的喜爱。同时大家要保护环境，爱护小动物，关心大自然。

四、活动延伸

请小朋友回去后和爸爸妈妈一起查找有关冬天的资料或引导幼儿收集有关冬天的图片或实物，并带到幼儿园，大家互相交流学习。通过故事的形式让幼儿了解大自然的奥秘。

小班冬天主题案例

一、活动背景

冬天是一个充满神秘和趣味的季节，对于小班幼儿来说，他们对于雪人、冰雕、雪地探险等与冬天相关的事物有着浓厚的兴趣。为了满足幼儿的好奇心，提高他们的观察力和动手能力，我们设计了一系列的冬天主题活动。

二、活动目标

1.引导幼儿了解冬天的特点和常见的事物。

2.通过观察、实践和互动，培养幼儿的观察力和动手能力。

3.增进幼儿之间的友谊和团队精神。

三、活动内容

1.冬天的故事讲述

教师可以通过讲述一些关于冬天的故事，如雪孩子、冬天的精灵等，激发幼儿对冬天的兴趣和想象力。同时，也可以让幼儿自己来讲述他们心目中的冬天，培养他们的语言表达能力和自信心。

2.冬天的景色观察

组织幼儿到户外进行观察冬天的景色，如雪地、冰雕、落叶等，引导幼儿发现冬天的美丽和独特。同时，也可以让幼儿通过观察来了解一些关于冬天的科学知识，如为什么树叶会掉落、为什么天空会下雪等。

3.制作冬天玩具

让幼儿自己动手制作冬天相关的玩具，如雪人、冰雕、雪球等。通过实践，培养幼儿的动手能力和创造力，同时也可以让幼儿更加了解冬天的特点和乐趣。

4.冬天美食分享

组织幼儿一起分享一些冬天美食，如火锅、热饮、烤红薯等，增进幼儿之间的友谊和团队精神。同时，也可以让幼儿通过美食来感受冬天的温暖和幸福。

5.冬天运动游戏

组织一些冬天相关的运动游戏，如雪地足球、冰上溜石、雪人接力等，让幼儿在游戏中锻炼身体，增强体质。同时，也可以让幼儿感受到冬天的活力和乐趣。

四、活动组织与实施

1.提前做好活动准备工作，包括场地、器材、食材等物资的准备，以及活动流程和应急预案。

2.合理安排活动时间，确保幼儿的安全和舒适。

3.教师在活动过程中要积极参与，与幼儿互动交流，及时给予指导和帮助。

4.活动结束后要进行总结和评价，了解活动的成效和不足之处，为以后的活动提供经验和参考。

五、活动效果

通过本次小班冬天主题案例活动，幼儿