《满十进一的由来》（教学课件）-一年级 数学上册 西师大版（2024秋）.pptx

满十进一的由来;让学生初步理解“满十进一”这一计数规则的含义。;重;;探索新知;古时候，人们用小石头、泥丸、结绳等来帮助计数。;数1只羊就放1块小石头;石头越来越多。;数不清了。;满十进一的计数方法就产生了，这便是十进制计数。;我国是世界上最早使用十进制计数的国家之一。;当我们把9加上1的时候，就变成了10。这个过程就是满十进一。也就是说，当某一数位上的数满十时，就要向前一位进一。;19加上1等于20。这里也是满十进一的过程。19里面有1个十和9个一，再加上1个一，就变成了10个一，也就是1个十。所以，19加上1等于20。;还有，我们在时间的计算中也会用到满十进一。比如说，60秒等于1分钟，60分钟等于1小时。这里的60就是满十进一的体现。;小试牛刀;1.;2.;9＋5＋1＝15(人);今天我们学习了满十进一的由来。我们知道了当某一数位上的数满十时，就要向前一位进一。通过具体的实例和操作活动，我们更加深入地理解了满十进一的概念和原理。希望同学们在以后的学习中，能够继续探索数学的奥秘，感受数学的魅力。;达标练习;9+3=+=+=+=;2.从7，8，9，16中选出3个数，写2个加法算式。;3.一共有多少个球？;4.一共有多少个球？;5.他们一共折了多少只纸鹤。;6.哪两个小组坐一辆车最合适。;分享：你的收获？

作业：

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。