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三大主题作文训练——成长类
第一讲：成长类作文——成长选材与立意
主题阐述
生活是酒，体验就是尽情畅饮；潇洒不羁，激情澎湃。生活是茶，体验就是静心品味；怡然自得，旷远幽静。生活是水，体验就是努力感知；清新无奇，至净至纯。生活中的点点滴滴藏身于不为人知的角落，只有体验过个中滋味，才能发掘出人生最闪亮的一页。
作家刘墉说，成长是一冲美丽的痛。我们在成长中，不仅学会了理解，懂得了宽容，尝试着体贴，也在不断修剪自己这株小树上旁逸斜出的枝丫，改正自身的毛病，弥补自身的不足，磨炼意志，调节情绪……就像剥茧而出的彩蝶，成长的过程艰难痛苦，但也充满希望，这是一段从简单到复杂，从单纯到成熟的蜕变过程。成长中有阳光相伴，也会有阴霾笼罩，有平坦的路程，也会有坎坷的跋涉。请你回忆自己成长中的经历，回味自己在这段生命旅程中的感悟，将它们记录下来，为自己的人生记忆留下最珍贵的财富。
阅历在体验中丰富，生命在体验中延续。体验过辛酸、欢喜、苦涩、无奈，才能真正知晓人生的意义所在，才能真正懂得生命的价值所在。生活本是一张毫无色彩的白纸，体验就是一支画笔，在这张白纸上描绘着对人生的理解和思考，最终成稿的必将是璀璨夺目的人生篇章!
常见的主题
1.品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……
2.学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……
3.能力方面的成长：学会了一项技能；会开展小队活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……
4.亲情、友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让；能体会到大人的苦心了……
5.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长……
6.成长的意义和价值：成长不仅是一个过程，更是一种结果。通过反思和思考成长的意义和价值，可以更好地认识自己和生活，并为自己和社会创造更多的价值。
总之，我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。
撰写成长类作文注意点
1.真实可信：描述自己的成长经历时要真实可信，不要夸大或虚构事实。这样才能更好地表达出自己的情感和思考。
2.细节生动：在描述自己的经历时要注重细节，让读者能够身临其境地感受到你的情感和经历。同时，要注意语言的生动性和形象性。
3.结构清晰：在组织文章结构时，要注重逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解你的观点和思路。可以采用分段、标题等方式来突出重点内容。
4.语言简练：在表达自己的观点时要简练明了，不要过于啰嗦或重复。同时，要注意语言的准确性和规范性，避免出现语法错误或表达不当的情况。
5.感情真挚：在表达自己的情感时要真挚动人，不要过于夸张或矫情。这样才能更好地与读者产生共鸣和情感交流。
成长作文
在成长的过程中，我们总是会一次次遇到困难，又学会克服困难。成长类作文的重点，突出个人成长，以“克服困难”这个故事结构为中心，写出清晰的自我成长脉络，叙事要有成长前后的变化，更要有成长契机，即因何事/物启发而成长。
（一）要克服的困难（选材）
1.学习上可写的：某次重大考试的失误、错失名校的自招、中考备考压力大、不会写做数学题、不会做某类题而烦躁……
2.兴趣爱好可写的：拉小提琴敷衍了事、学钢琴考前内心的紧张慌乱、学古筝的迷茫、绘画比赛前准备作品无头绪、踢足球的团结一心与个人想要展现自我该如何抉择、篮球比赛因为过分紧张反而发挥失常、围棋比赛失利……
（二）成长前后的变化：
1.成长前是什么负面状态?遇到了什么问题?（不能只是说遇到问题，要写清楚遇到什么问题）
2.成长后打算怎么解决问题?什么心理状态?
（三）成长契机：
1.成长的动力来源是什么，成长的过程具体是怎样的；
2.心理成长和行为成长如何循序渐进，要有具体的过程，忌只写出结果；
3.书写成长收获：要用议论抒情句段来总结，这一次成长让自己明白了什么，这篇作文想要表达怎样的主题，都需要具体呈现出来。
在行文过程中，要保持积极乐观，要表现出自己勇敢面对烦恼和解决难题的信心和行动。
选材指导
1.思想上的磨练和成熟
青少年的精神成长首先反映在对世界、对人生的认识上。思想、认识包括情感、态度，价值观的发展和成熟是青少年成长的主旋律，也是最为重要的标志。应当把反映这一内容作为作文的主要方向。会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则……
2.学习中的挫折和成功
学文化、学知识是学生的主要任务，自然也成了学生写作的重要内容。许多作文题，就是要求考生反映学习中的挫折、困难、成功、喜悦。能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；知道细心的重要……
3.业余生活中的活动、爱好
业余生活是学生生活的重要组成部分，各种兴趣爱
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