2024教师个人继续教育工作计划范文(5篇) .pdfVIP

2024教师个人继续教育工作计划范文

一、指导思想

根据教育局、进修学校的工作部署，结合我校实际，本年度以教

育“三个面向”为指针，认真____执行上级业务部门有关师培工作的

精神，以提高教育教学能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力

提高教师的思想道德素质和教育教学能力，本着转变观念、强化管

理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进教师

专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应

二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。

二、具体工作

1、搞好全员性培训

（1）配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训，做好

素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。

（2）配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。

（3）积极鼓励教师自学。

2、加强教师基本功训练

继续深化教师基本功训练，争取人人达标，重点放在青年教师基

本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，

努力做到学以致用，用以促学。

3、强化教育教学能力训练

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（1）今年继续进行了解学科知识结构，掌握课标及新教材编排体

系的训练，开展全员开放课活动。

（2）为提高薄弱学科教师素质，加速素质教育的实施步伐，结合

我校教师实际，开展帮带活动。

（3）开展校级评优课活动。

4、重视骨干教师的作用

（2）积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。并督

促检查学员的自学自练和实践研究。

5、通过课堂教学活动提升教师素质

（1）组内公开课。我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课，

自己选择时间、内容，自己设计，教务处统一安排，听完后由教研组

长组织交流评课。

（2）开放课。学校要求____岁以下教师每学期都要讲一节开放

课，总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。

（3）汇报课。外出教师的汇报课，凡是学校派出听课观摩或参加

专业培训，回校后结合自己的教学实际，开设一堂汇报课。

（4）示范课。学校有市级骨干教师____人，每位骨干教师每学期

上一节示范课，供大家观摩学习。

（5）评优课。继续举办“走进新课程”评优课活动，对教师的说

课、讲课进行评比，对获奖教师进行表彰，学校召开了表彰大会，分

别给予奖励。

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三、加强继续教育工作的领导与管理

（1）学校把继续教育工作列入“一把手”工程，成立以校长为组

长的继续教育工作领导小组，明确责任制。

（2）教师参加继续教育培训情况，实行定期检查、定期评比、列

入教师业务综合考核之中，对表现突出的给予专项奖励，对不参加继

续教育培训的教师实行评优、晋级一票否决。

总之，我们要在上级业务部门的领导下，认真开展教师继续教育

工作，不断提高教师的综合素质，为全面推进新课程实施打下坚实的

基础，推动我校教育教学质量的不断提高。

2024教师个人继续教育工作计划范文（二）

1、定期参加上级部门和学校组织的集中培训。认真学习省级必修

课程《新课程理念下的创新教学设计》、《新时期班主任工作指导》

和市级必修课程《合作与交流能力的培养与训练》和校级课程《教师

反思的方法》。

2、把握脱产学习《中小学教师教育技术能力培训教程》机会，把

现代教育思想和教育技术引进课堂，不断提高计算机辅助教学水平和

能力，努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育

技术在教学中的含金量，以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需

要。

3、在培训过程中认真听讲、做好笔记，认真反思，理解学习的内

容，提高自己的教育教学理论水平和实践能力。边学边练，对训练目

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标自找差距，提高课堂教学技能，形成教学设计能力、“说、讲、

评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。

4、此外，我利用业余时间学习《学科教学法》，更新学科教学观

念，树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价

观。

通过今年的继续