小学六年级1班家长会.pptVIP

她还是告诉了儿子。老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智商有问题，您最好能带他去医院查一查”。当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”欢迎您的到来！尊敬的各位家长：六（1）班全体师生尊敬的各位家长：一是感谢你们在百忙之中,来到这里，和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对老师的理解和支持。“两个教育者——家庭和学校，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”光荣榜三好学生：02赵怡婧林昊迪01王怡凡宋思雨光荣榜进步之星：01李嘉豪李龙辉02李晓明李昊昊03江娇娇04光荣榜01文明之星：徐文佩李丹玉02本学期有明显进步的学生：江娇娇、李静赵灏冉、徐立根、赵相宇……有巨大发展潜力的学生：还需要努力的学生：赵奇奇、张世豪、王福我们班共31名学生，其中男生28名，女生28名，男女比例十分均衡。而他们也各有特点，个性强的孩子还比较多。大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临一个新的环境，受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以希望家长们能配合我们的工作，多注意督促小孩按时完成作业，不能沉迷于网络游戏，和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努力，孩子们在成绩进步的同时，其它方面的能力也得到了培养和锻炼。本学期特点六年级学生的特点01学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。02生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里或放在心里。这时候他们是非辨别能力差，不知道哪些事能做，哪些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的驿站，意识到初中、高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为今后更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，刻苦学习，珍惜时光，向更高层次的中学迈进。存在的问题部分同学不重视听、读、背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。部分同学平时课堂效率不高，上课走神，自习课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同学只问答案，不问“为什么”。不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！12345共同探讨如何来教育孩子孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！122、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子