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2023年听力与言语康复学专业实践报告

2023年听力与言语康复学专业实践报告

听力与言语康复学专业是医学中的一门重要学科，它主要研究与康复听力和言语障碍

有关的诊断、治疗、康复和预防等方面的知识。在本学科中，我们需要学习听力学、

言语学、康复学、社会心理学、语音学等相关课程。通过学习这些基础课程，我们可

以更好地理解听力与言语的本质、听力与言语障碍的病因及其诊断方法和治疗手段。

同时，在实践中，我们可以获得更丰富的专业技能及技能应用能力。

我曾有幸在某医院完成过一次听力与言语康复学的实践工作，现将此实践经历进行汇

报。

一、实践背景

该医院附属康复中心负责接待康复患者，其中大多数患者是听力、言语及相关神经功

能的障碍患者。本次实践中，我主要负责帮助康复中心的专业技师为患者做听力测试、

康复治疗并维护康复记录。

二、实践过程

1.听力测试

为了更好地把握患者的听力损失情况，我采用了一种可以全面评估患者听觉功能的听

力测试方法——声导抗（SD）测听法。SD法是一种非侵入性的测听方法，通过使用

耳机和感应器（测听器）将声音引入患者的耳道，测量由颅骨传导的声音刺激作用下

大脑皮层的反应。

在测试时，我首先向患者介绍了SD法的原理，让患者知道测试过程中需要做出怎样

的反应。然后，我安放测听器，并向患者逐一播放不同频率和相应响度的声音。测试

结束后，我利用计算机对患者的听力数据进行了分析，从而了解了患者的听力状态。

2.言语治疗

在测试患者的听力损失情况后，我们需要选择合适的言语治疗方案。在这次实践中，

我们以语音复听（AVT）为基础，帮助患者改善其口语和听力能力。

我们首先安排了一个5个月的言语治疗计划。治疗过程中，患者每天需要进行1小时

左右的康复治疗，治疗使用AVT的方法。在康复过程中，我们不仅仅进行声音的启发，

同时还教授了患者一些口语技巧，这有助于患者更好的理解言语，提高其口语水平。

而且，我们引导患者在家庭生活中积极参与交流，让患者能够在实际交流中更好地应

用所学技能，使治疗效果更好。

3.康复记录

为了更好地跟踪康复过程，我们需要对患者的康复记录进行维护。记录内容包括患者

的基本情况、效果观察、治疗方案调整以及医学检查和治疗目标的变更等。为了方便

记录和查询，我们将所有信息储存到电脑里，便于查看和回顾。记录内容详实，我们

可以更好地观察患者的发展变化并及时进行调整，提高治疗效果。

三、实践收获

通过这次实践，我深刻感受到了听力与言语康复学的实际操作过程，同时也进一步认

识到它在现实生活中的作用。从这次实践中，我获得了以下收获：

1.掌握了更多的听力评测和言语康复技能。实践让我更深刻地理解了理论知识后的具

体实践操作，掌握了SD法的原理和操作技能，并学到了如何进行言语治疗。通过给

患者维护康复记录，我也领会到了实际操作的重要性和技巧。

2.感受到了与患者沟通时如何更好地建立信任关系，以此帮助患者排除心理障碍，配

合康复训练的效果。

3.在实践中，我认识到了自身的不足，进一步激励了我尽快提高听力与言语康复的专

业技能。

四、实践中的问题及解决方案

1.实践中，有些患者由于听力障碍过重，无法进行普通AVT训练。针对这类情况，

我们与专家沟通，制定了个性化的训练方案。

2.有些患者由于心理因素，对于音频教学很反感。我们尽可能与患者建立信任关系，

以确保正常的言语训练。

3.在一些病例中，康复训练效果不理想。此时，我们需要认真分析患者的具体原因，

了解其康复状况，并采取调整方案来提升康复的效果。

总之，通过这次实践，我进一步了解了听力与言语康复学这一学科，以及其在日常工

作中的重要性。掌握了一定的实践经验和专业技能，对于今后的实践和学习也提供了

有力的支持。