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学必求其心得,业必贵于专精
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本章整合
知识网络
专题探究
专题一两个集合间的关系
【应用1】若集合P={x|y=x2},集合Q={y|y=x2},则必有()
A.P?Q B.PQ C.P=Q D.QP
解析:集合P是二次函数y=x2中x的取值集合,集合Q是二次函数y=x2的函数值y的取值集合,因此集合P=R,集合Q={y|y≥0},所以QP.
答案:D
【应用2】已知集合P={x|x=2k-1,k∈Z},Q={x|x=4k-1,k∈Z},则()
A.P?Q B.QP C.P=Q D.QP
解析:方法一:当k=0,±1,±2,±3,…时,P={…,-7,-5,-3,-1,1,3,5,…},Q={…,-13,-9,-5,-1,3,7,11,…},很明显,集合P是全体奇数组成的集合,集合Q是部分奇数组成的集合,则有QP.
方法二:对于集合P,由于k∈Z,设k=2n或k=2n-1(n∈Z),当k=2n时,P={x|x=2(2n)-1,n∈Z}={x|x=4n-1,n∈Z}=Q,当k=2n-1时,P={x|x=2(2n-1)-1,n∈Z}={x|x=4n-3,n∈Z}≠Q,所以QP。
答案:B
【应用3】已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2},若A=B,求c的值.
分析:利用集合A=B,列出关于a,b,c的等式,再化简求解即可,注意本题需要分情况进行讨论.
解:因为A=B,所以需分两种情况讨论.
①若a+b=ac,且a+2b=ac2,
消去b,得a+ac2-2ac=0.
当a=0时,集合B中的三个元素均为零,与集合中元素的互异性矛盾,故a≠0.
所以c2-2c+1=0,即c=1。
但c=1时,B中的三个元素又相同,故无解.
②若a+b=ac2,且a+2b=ac,
消去b,得2ac2-ac-a=0。
∵a≠0,∴2c2-c-1=0,即(c-1)(2c+1)=0.
又c≠1,故c=-。经验证c=-符合题意.
由①②可知,c=-。
专题二集合的运算
【应用1】已知集合M={x|y=},集合N=,则M∪N等于()
A.{x|x≥-1} B.{x|x≤-2或x≥-1}
C.{x|x〈-2或x≥-1} D.{x|-2x≤-1}
解析:由题意知,M={x|x≥-1},N={x|x-2}.在数轴上分别表示出集合M,N,如图所示,
所以阴影部分表示的集合是M∪N,且M∪N={x|x〈-2或x≥-1}.
答案:C
【应用2】已知全集U=R,集合A={x|0≤x-1≤2},B={x|x〈0或x≥2},其中表示U,A,B的关系的Venn图如图所示,则阴影部分表示的集合是________.
解析:由题意知,A={x|0≤x-1≤2}={x|1≤x≤3},?UB={x|0≤x2},阴影部分表示的集合是A∩?UB,在数轴上分别表示出集合A,?UB,如图所示,
所以A∩?UB={x|1≤x2}.
答案:{x|1≤x〈2}
专题三分类讨论思想在集合中的应用
在解决两个数集关系问题时,避免出错的一个有效手段是合理运用数轴帮助分析与求解,另外,在解含有参数的不等式(或方程)时,要对参数进行讨论,分类时要遵循“不重不漏”的分类原则,然后对于每一类情况都要给出问题的解答.分类讨论的一般步骤:①确定标准;②恰当分类;③逐类讨论;④归纳结论.
【应用1】已知集合M和集合N中含有的元素个数相等,且M∪N={a,b,c,d},则M的不同构成方式有()
A.3种 B.6种 C.10种 D.11种
解析:因题设已知M,N中含有的元素个数相等,所以分M,N中各含两个元素、三个元素、四个元素讨论.
当M,N中各含两个元素时,M有6种不同构成方式,分别为:
M={a,b},N={c,d};M={a,c},N={b,d};
M={a,d},N={b,c};M={b,c},N={a,d};
M={c,d},N={a,b};M={b,d},N={a,c}.
当M,N中各含三个元素时,M有4种不同构成方式,分别为:
M={a,b,c},N={a,b,d}或N={a,c,d}或N={b,c,d};
M={a,b,d},N={a,c,d}或N={a,b,c}或N={b,c,d};
M={a,c,d},N={b,c,d}或N={a,b,c}或N={a,b,d};
M={b,c,d},N={a,b,c}或N={a,b,d}或N={a,c,d}.
当M,N中各含四个元素时,M有1种构成方式,且M=N={a,b,c,d}.
故符合条件的M共有11种不同的构成方式.
答案:D
【应用2】已知集合A={x|0<
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