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五年级我的漫画老师范文10篇
老师就像是知识的海洋,让我们尽情地去吮吸,你会如何描写自
己的老师?下面是小编为大家整理的五年级我的漫画老师范文,供大家
参考!
我的漫画老师
老师长着高高个子,有一头金黄金黄的卷发,像瀑布一样。皮肤
十分白皙,眼睛大大的,炯炯有神,仿佛正在向我们传达智慧的信息。
眉毛弯弯的,像一对小小的月芽儿,那张小嘴能说会道,可以回答同
学们提出的各类问题,小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。
我们的班主任不但漂亮,而且她还很有耐心,极少批评我们。
有一次,我们班的一个同学,因课堂上有一个问题没有听明白,
下了课就去请教邓老师,老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍,
直到这位同学听懂了为止。还记有一次,我们在课堂上遇到了一个全
班同学都解答不出来了问题,老师先是给我们一些小小的提示,然后
再循循着诱,最后让我们自己说出答案,题目成功解答出来以后,同
学们都很有自豪感。对她的教学方法同学们都赞不绝口。
班主任既是老师,又像“妈妈”一样关心我们。
有一回,我感冒了,有点不舒服,她一进课堂就发现我的异常,
便走到我身旁,十分温和的询问我的病因,并吩咐我要多注意休息,
还端来开水给我喝,接过水时,我感动的眼泪都要流出来了。可是我
还是想坚持上完今天的课程。
邓老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿
草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的
绿荫,啊!老师,您的精神,我永记在心!
我的漫画老师
叮!叮!叮!上课铃声响起来了,同学们都伴着那铃声走进教室,走
向那知识的殿堂。
我的老师——王老师也迈着矫健的步伐走进课堂。她是我的语文
老师,也是我的班主任。她那飘逸的长发,自然地披在肩上。她那葡
萄般的大眼睛,漂亮极了。她那洁白的牙齿整齐地挂在口中。她那黑
白相间的眼睛,优雅而庄重。
她的`课自然是极有趣的。她那幽默的话语常常使得我们捧腹大笑,
使严肃的课堂成为我们嘻戏的乐园。有时她让同学们回答问题,如果
同学大答对了,她便倚在墙角,细细的品味。若同学答错了,她便十
分着急,不断地向同学提示,直到同学答对了,她才会松一口气,仿
佛心里的一块大石头落了下来。
当然她也有严肃的一面。若是有那不听话的同学,她便会把同学
拉到一边,用既亲切又严肃的口吻来教导他。也正因为如此,我们才
十分努力地学习!
下课了,她变得和我们一样活泼。和男孩子们一起玩儿游戏,和
女孩子们一起跳皮筋儿。哦,她还是我们班的游戏策划师呢!她总是能
想出想出各种好玩的游戏。教我们用泥土做出一个个精美的物品,用
绳子做小挂件,她还会用废纸、小刀和一些胶布等我们以为是没有用
的东西做出可以活动的小机器人呢!
也许正因为有这样一位老师,我们才能保持优异的成绩。她为了
让我们学好,每天熬夜到十一点多,双目早已疲倦,可一想为了我们,
又继续干了起来。我们也为此暗暗发誓,一定要好好学习,不让老师
失望。
每当我想起与老师一起学习的情景,我不禁流下了热泪,我一定
好好学习,为祖国效力。她就是我心中的好老师!
我的漫画老师
我最喜欢的老师是语文老师——顾老师。她的身材娇小,头发乌
黑乌黑的,还有一点点卷,一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都
穿得干干净净,整整齐齐,看上去精神极了!
顾老师的课生动有趣,她也教了我们许多小技巧。比如:上个学
期我们学了一个比较难的生词“攀”。这个字很复杂,刚学的时候,
同学们一脸茫然,没有几个人能写出来。于是顾老师教了我们一个方
法:“攀,是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成,就可以理解
为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了,恍然大悟,全都明
白了,现在大家记忆深刻,基本没有人会写错这个字。
顾老师,有时很严厉,但也不失温柔。前不久我们班的一位同学
作业有点马虎,顾老师批评了他,指出了他的问题。后来这位同学纠
正了错误,并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文,顾老师又及
时地表扬了他、给他鼓励。顾老师她一方面对我们要求很严格,另一
方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。
顾老师总是注意拓展我们的知识面,让我们背诵了很多的古诗词、
成语、名人名言,还让我们写新闻评议。妈妈总对我说,我们碰到顾
老师是很幸运的。
这就是顾老师,一位有趣、严格又不失温柔,认真负责的好老师!
现在,我越来越来喜欢我的语文课
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