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江苏省淮安市2022年教师资格考试小学教育学第一阶段冲
刺测试卷(含答案及解析)
一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最
正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。
1、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
【参考答案】D
【解析】:夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。
2、小学班主任的中心环节是()。
A、了解学生
B、班会活动
C、建立学生档案
D、组织和培养班集体
【参考答案】D
3、社会公益活动属于课外活动的()形式。
A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、社会活动
【参考答案】A
【解析】:课外活动的组织形式有:群众性活动(报告和讲座、各种集会、
各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动、墙报、黑板报)、小组活
动和个人活动。
4、人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
【参考答案】B
5、一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
【参考答案】C
【解析】:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的童年期。
6、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是()
A、新民主主义文化教育方针
B、1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针
C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针
D、1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
【参考答案】B
【解析】:中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是1982年
《中华人民共和国宪法》中的教育方针。
7、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的
——相结合的教育思想。()
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
【参考答案】B
8、以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所
称的()。
A、教育学
B、教育科学
C、普通教育学
D、教育原理
【参考答案】B
9、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()
A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学形式的发展和改革
D、生产力的发展决定着受教育权
【参考答案】D
【解析】:生产力对教育有促进和制约作用。而受教育权决定于政治经济制
度。
10、为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()
A、综合性
B、弹性
C、实践性
D、基础性
【参考答案】C
11、“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是
()。
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教学目标
【参考答案】B
【解析】:本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同
专业学校教育所要完成的任务。
12、学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
A、课程目标
B、课程标准
C、课程计划
D、教科书
【参考答案】C
【解析】:学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
13、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是
()。
A、行
B、情
C、意
D、知
【参考答案】A
14、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为
()
A、道德情感
B、道德意志
C、道德观念
D、道德行为
【参
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