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江苏省淮安市2022年教师资格考试小学教育学第一阶段冲

刺测试卷(含答案及解析)

一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。

1、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

【参考答案】D

【解析】:夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

2、小学班主任的中心环节是()。

A、了解学生

B、班会活动

C、建立学生档案

D、组织和培养班集体

【参考答案】D

3、社会公益活动属于课外活动的()形式。

A、群众性活动

B、小组活动

C、个人活动

D、社会活动

【参考答案】A

【解析】:课外活动的组织形式有:群众性活动(报告和讲座、各种集会、

各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动、墙报、黑板报)、小组活

动和个人活动。

4、人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

【参考答案】B

5、一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

【参考答案】C

【解析】:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的童年期。

6、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是()

A、新民主主义文化教育方针

B、1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针

C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针

D、1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针

【参考答案】B

【解析】:中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是1982年

《中华人民共和国宪法》中的教育方针。

7、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的

——相结合的教育思想。()

A、游戏与学习

B、课内与课外

C、学习与思考

D、学习与行动

【参考答案】B

8、以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所

称的()。

A、教育学

B、教育科学

C、普通教育学

D、教育原理

【参考答案】B

9、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()

A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学形式的发展和改革

D、生产力的发展决定着受教育权

【参考答案】D

【解析】:生产力对教育有促进和制约作用。而受教育权决定于政治经济制

度。

10、为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()

A、综合性

B、弹性

C、实践性

D、基础性

【参考答案】C

11、“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是

()。

A、教育目的

B、教育目标

C、教育方针

D、教学目标

【参考答案】B

【解析】:本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同

专业学校教育所要完成的任务。

12、学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

A、课程目标

B、课程标准

C、课程计划

D、教科书

【参考答案】C

【解析】:学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。

13、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是

()。

A、行

B、情

C、意

D、知

【参考答案】A

14、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为

()

A、道德情感

B、道德意志

C、道德观念

D、道德行为

【参

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