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大学教育学专业心理学期末考试基础试卷（含答案）

一、单选题（每题1分，40题，共计40分）

1、罗伯特?斯腾伯格提出了智力的三（），认为智力包括三个部

分一一成分、经验和情境。

A、生理过程

B、因素理论

C、自然过程

D、物理过程

【参考答案】：B

2、具有成功智力的人（）到自己的优势和劣势，然后能够想方设

法地利用自己的优势,

同时，能够补偿自己的劣势或者不足。这是人们之所以成功的原

因之一。

A、奥尔波特

B、能够认识

C、吉尔福特

D、艾森克

【参考答案】：B

3、人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】：B

4、二十世纪20年代后期，欧美各国有关变态心理学的著作陆续

介绍到中国。中国学者朱光潜等较系统地评价变态心理学的各种学派，

论述了这一学科的任务和研究方法，推动了当时中国变态心理学的科

学研究与（）o其后，不少学者相继撰写有关变态心理学的著作，并开

展了实验与临床的研究。

A、物质文化

B、精神文化

C、实际应用

D、制度文化

【参考答案】：C

5、心理学是一门研究（）的学科。

A、社会对心理制约

B、心理现象产生机制

C、心理的发生,发展

D、人的行为和心理活动规律

【参考答案】：D

6、社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）

A、弗洛伊德

B、洛克

C、布鲁纳

D、斯滕伯格

【参考答案】：C

7、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）

A、自我熏陶

B、道德灌输

C、制度约束

D、榜样作用

【参考答案】：D

8、下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）

A、校园物质文化

B、校园行为文化

C、校园制度文化

D、校园精神文化

【参考答案】：D

9、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意

图的感受、理解与尊重的技术是指（）

A、情感回应

B、共情

C、具体化

D、内容反应

【参考答案】：B

10、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史

有多久（）

A、20多年

B、30多年

C、50多年

D、与大学有同样长的历史

【参考答案】：D

11、广义指由于内部因素或外部因素使某一定时期内持续的、稳

定的态度发生变化；狭义指的是由于社会的影响，特别是由于说服性

沟通使以前的态度向相反的方向发生变化。态度变化的方向按照施加

影响的社会或他人所期待的方向（）的，称肯定性态度变化。

A、生理过程

B、发生变化

C、自然过程

D、物理过程

【参考答案】：B

12、使用间接的方法，如行为观察法、问卷法，对态度进行测定，

并使之量表化，是态度测定中的（）。

A、奥尔波特

B、一般程式

C、吉尔福特

D、艾森克

【参考答案】：B

13、语言的功能主要分为社会功能和（）两方面，其中社会功能

包括信息传递功能和人际互动功能。

A、生理过程

B、思维功能

C、自然过程

D、物理过程

【参考答案】：B

14、产生态度和行为不一致的原因，除了可以归之于（）及调查

等方法问题外，还由于从态度到具体的行为之间存在着各种中介因素，

主要包括：①个体心理、人格因素。②社会的环境因素。这两类因素

往往共同起作用。

A、物质文化

B、精神文化

C、态度测定

D、制度文化

【参考答案】：C

15、美国社会心理学家C、霍夫兰德等人认为，态度是后天习得的

产物，是由学习而来的反应。强化、模仿是态度形成的机制。经过肯

定性强化的