- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年高中教师工作计划样本
一、加强高中音乐教学研究,提升本省教师在《音乐鉴赏》以外
五个教学模块的专业能力。经过多年的实践,高中音乐新课程中的
《音乐鉴赏》模块教学已趋于成熟,并形成了以研究性学习、合作学
习、探究性学习等为特色的教学模式。然而,《音乐与戏剧》、《音
乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块的开设情况
并不理想。为了提高这些模块的开课率,本学科将在____年将研究重
点转移到这五个模块的教学研究上。
二、深入基层,服务一线教师,推动教学与学习方式的革新。为
了巩固中小学音乐新课程改革的成果,并进一步拓展音乐课程改革的
领域,本学科将以音乐课程实施过程中遇到的问题和教师的困惑为研
究对象,致力于帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提升音乐教学
的质量。本学科将在____年深入教学一线,开展送教上门、送培到门
等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今仍然存在的
问题,推动教学与学习方式的革新,确保在实践中取得进步,并在实
践中不断调整和优化。
三、深化课题研究,解决教学实践中存在的问题。在新一轮音乐
课程改革中,教师们普遍感到困惑的是如何有效地进行唱歌课教学,
以及如何让学生通过课堂乐器的学习和演奏,有效参与音乐活动等实
际教学问题。针对这些困惑,本学科计划牵头组织部分市开展相关课
题研究,并申报省级课题。
四、开展教研员培训活动,打造一支业务能力强、具有开拓创新
精神的音乐教研员队伍。教研员是音乐教师的专业指导者,为了提升
第1页共7页
各级音乐教研员的教科研能力,使他们更好地服务一线教师,本学科
计划在____年开展教研员培训活动,计划培训至县、区及专职音乐教
研员。
五、建立省级音乐名师工作室,促进地方教研工作的开展。计划
在全省范围内建立____个音乐名师工作室,通过帮扶、带动、扶持等
措施,以及公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养和打造一批名
师,推动地方教研工作的开展。
____年行事历
____月组织部分市开展音乐学科课题选题研讨会
____月全省音乐教研员培训会
____月省音乐名师工作室挂牌仪式
____月全省普通高中教学模块培训及研讨会
____月开展____个市送教上门活动
____月组织参加全国第____届中小学音乐现场课评选活动观摩活
动。
2024年高中教师工作计划样本(二)
本人即将担任高二年级五班班主任一职,面对充满未来憧憬、求
知若渴的学生们,我将全力以赴。教师的职责在于教育每一位学生,
而班主任则应将学生的健康成长视为首要任务。为了更好地履行职
责,现制定以下工作计划:
一、持续强化学生思想教育
第2页共7页
致力于开展政治思想、道德、法制及心理健康教育,旨在培养具
有健全人格、创新精神和实践能力的学生。同时,注重培养学生良好
的行为规范,倡导正气。
二、培养学生良好学习习惯和方法
加强心理辅导,减少可能影响学生学习的因素。鉴于我们经验尚
浅,与同年级学生相比,我们班学生有共性,因此,我们采取“笨鸟
先飞”的策略。对考试成绩进行跟踪,及时与临界生沟通,了解其学
习情况。建立学习管理小组,开展学习竞赛和互助学习活动。通过师
生对话,建立联系制度,激发学生对教师的热爱,同时教师走近学
生,指导他们树立远大梦想,提供科学学习方法,培养良好生活态
度。
三、加强班干部队伍建设
建立一支能力强、经验丰富的常务班级干部队伍。实行值日班干
部负责制,加强班级管理岗位职责制。设立岗位,明确人员和工作内
容,提升学生的实践能力和责任感。
四、组织有益活动,丰富学生生活
确保班级教育活动有明确主题,让学生在准备过程中接受教育。
通过多样化、常规化的活动,充分发挥集体教育功能,促进学生自我
教育和互相教育。通过“导向”、“构成”和“巩固”三个阶段,形
成团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展的班级氛围。
五、具体措施:
1.第一周召开班委会议,明确分工,确保班委工作顺利进行。
2.及时进行班风校纪教育,规范学生管理要求,重申学校规定,
预防问题发生。
文档评论(0)