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云浮中学德育宣传片解说词

云浮秀色扬四海，蟠龙奇观震五洲。在广东省风景名胜区蟠龙洞景区旁，在峰峦叠翠的

群峰前，在波光粼粼的天湖畔，在生机盎然的春岗山下，云浮中学以她独有的魅力享誉云浮，

成为莘莘学子求知升学的摇篮。

步入云浮中学，气势恢弘的彩虹形大门会使你胸怀壮志；有着近百年历史的云浮中学，

依山傍水，环境优美。这里有一支高素质的教师队伍，有先进的教学设施设备。长期以来，

云浮中学坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学方针，本着“要成材，先成人”的理念，

把学生的思想品德教育放在首要位置，学校“严、勤、全、实”的校风和“修身、健体、博学、

创新”的校训激励着一代又一代云中人严谨治学，孜孜以求。学校先后成立了由校长朱东海

任组长、副校长覃敬文任副组长的德育工作领导小组和由德育处正副主任任组长的校风校纪

检查小组，负责组织督导和落实全校的德育工作。

一支稳定和高素质的德育工作者队伍是云浮中学德育工作顺利开展的前提。“学以立德，

学以长智。”学校通过定期召开党支部会、行政会、教职工大会、德育工作研讨会、级组长、

班主任例会等，加强了师德建设和理论学习，并定期出版教职工理论学习园地。学校工会经

常了解教职工的学习、工作和生活情况，积极为教职工办实事、办好事，使全校教职工以校

为家，安校乐教，无私奉献。

为人师表，身正为范。严格的师德规范在学生中起到了潜移默化的表率作用。每周星期

一早晨，全校师生都在晨曦中举行庄严的升国旗仪式，师生齐声唱着雄壮的国歌，学生干部

严肃认真的主持，学校领导热情洋溢的讲话，使学校每星期都处在新的起跑线上，大大增强

了全校师生爱国主义、集体主义观念。一九九七年以来，学校实行的流动红旗评比制度，将

课室、宿舍、公共区的清洁卫生，课间操，出勤及学生仪表等学校常规要求纳入评比，并由

学生干部检查登记公示，提高了学生文明意识和学生自主管理的能力。同时，德育处每月进

行“文明宿舍”和“文明教室”的评比。学生宿舍，干净整洁，整齐划一；教室里，窗明几净，

朝气蓬勃。校风校纪检查小组经常组织不定期的检查，促进了校风学风的良性发展。

“教之道，德为先。”健康、文明、向上的社会道德是每一个中学生都应该遵守的行为

准则。学校是传播文明、培养合格人才的殿堂。云浮中学制订并组织实施了学习和实践《公

民道德格言》的计划：广播站每天播放半小时有关《公民道德格言》的内容，各班开展了以

“明礼”“社会公德在校园”等为主题的班会，实行了“每日一句”的学习活动，出版了以学习《公

民道德格言》为内容的黑板报。学校团委还组织学生慰问离退休教师，到市区进行清洁大扫

除，到附近的荒山植树造林等活动。云浮电视台在我校高一级拍摄了四集公德云浮行--社

会公德在校园的电视宣传片并在《云浮电视台》播出。《云浮日报》《云浮广播电台》也

对我校学习和实践《公民道德格言》的活动作了宣传报道。这一系列的学习和实践活动，增

强了学生的公德意识提高了他们的社会责任感。

创新是一个民族进步的灵魂。云浮中学德育的创新体现在观念的更新和管理制度的创

新。以校长朱东海为组长的学校德育工作领导小组善于把握时代脉搏，积极进取，开拓创新。

学校每学期都定期召开德育工作研讨会，德育工作理念由“向管理要质量”提升到“以人为本、

管导结合、标本兼治”的高度，摸索出一系列德育工作的新途径，不断开创了德育工作的新

局面。目前，学校已健全了“纵”“横”两条线、途径多样化的德育网络化管理体系。校长朱东

海亲自抓德育工作，副校长覃敬文主管德育工作，德育处、团委负责制订全校德育工作计划

并监督全校德育工作的开展，级组长、班主任、科任老师直接落实学校的德育计划，形成了

“人人有事管”“人人都是德育工作者”的“纵”向管理模式；与此同时，学校还强化了对学生的

精神文明建设的横向教育模式：在政治课中对学生直接进行政治理论教育，在其他各学科教

学中对学生进行思想品德的渗透教育，班主任在班会课中运用生动活泼的形式对学生进行各

方面的养成教育；团委、学生会组织学生“走近名校”、慰问敬老院老人等外出参观学习活动，

对学生进行了理想前途和尊老敬老的传统教育；学校德育长廊、黑板报、校园广播、春岗报、

小记者协会在倡导正气，褒扬好人好事，批评各种不良行为习惯方面发挥了重要作用；学校

先后在市人民广场等地成功地策划和组织了“云中校园文化总汇演”“校园之风”文艺专场晚

会，并由云浮电视台现场直播。学生自编自演的精彩节目，受到市、区各界人士的好评，为

云浮市的文化建设作出了应有的贡献。“教书育人，制度育人，管理育人