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2024年中考物理核心素养提升
3.5物理量的变化分析
【解法综述】
物理量随着影响它的因素的变化而变化。例如:滑动摩擦力的大小,影响它的因素有“压力”和“接触面的粗糙程度”,而且只与这两个因素有关。所以我们在分析它的变化的时候,最关键的是要分析这两个因素是否发生了变化,若果这两个因素没有改变,则滑动摩擦力大小就没有改变。我们就很容易排出“物体运动的方向”、“物体运动的速度”、“所受拉力的大小”、“接触面积”等因素的干扰。
因此,分析物理量的变化,关键是要理解该物理量的决定因素,以及它与这些因素间的数量关系。对于有明确数量关系(初中阶段,有的关系没有上升到理论高度,事实上是有的),即有计算公式的物理量,最佳的方法是利用公式来分析。例如分析浮力大小的变化,我们利用公式:F浮=ρ液gV排来分析,直接明确:g是一个常量,不变化,只要ρ液和V排不变,物体所受的浮力就不变。当液体的种类不变,即ρ液不变,V排变大,浮力就变大。
但是,有一些反映物质属性的量,即定义公式,是不随公式中的物理量的变化而变化的,这一点特别要注意。如:物体做匀速直线运动时,速度计算公式v=st,这里V与路程S和时间t无关,是一个常量,所以就不要认为路程变化了,或者时间变化了,速度就随之变化了。类似的如密度公式:ρ=mv;电阻的计算公式:R=UI
【常见物理量的影响因素】
物理量
影响因素
基本结论
滑动摩擦力
1.压力的大小;
2.接触面的粗糙程度
1.当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;2.当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
压力的作用效果
1.压力;
2.受力面积
1.当受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;
2.当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
液体压强
1.密度;
2.深度
1.当液体深度相同时,密度越大的液体,产生的压强越大;
2.相同的液体,深度越大,产生的压强越大。
p=ρ液gh
浮力
1.液体密度;
2.物体排开液体的体积
1.当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大;
2.物体在同种液体中,排开液体的体积越大,受到的浮力越大
F浮=ρ液gv排
利用滑轮组提升重物时的机械效率
1.动滑轮自重;
2.绳与滑轮的摩擦、绳的自重;
3.提起物体的重力
当不考虑绳子自重和绳与滑轮之间的摩擦时:
1.当提起的物重一定时,动滑轮自重越小,机械效率越高;
2.同一滑轮组提起不同的重物,物重越大,机械效率越高
η=W有用W总×100%=G物
动能
1.质量;
2.速度
1.当物体的质量一定时,物体的速度越大,动能越大;
2.当物体的速度一定时,物体的质量越大,动能越大
重力势能
1.质量;
2.高度
1.当物体所处的高度相同时,质量越大的物体,重力势能越大;2.当物体的质量一定时,物体所处的高度越高,重力势能越大
内能
1.种类;2.温度;3.物态;4.结构;5.分子数量(质量)
1.同一物体,温度越高,内能越大;
当同时有多个因素发生变化时,无法判断物体的内能变化情况
比热容
1.种类;2.物态
导体的电阻
1.材料;
2.横截面积;
3.长度;
4.温度
1.横截面积和材料相同的导体,长度越长,电阻越大;
2.当横截面积和长度相同时,不同材料的导体,电阻不同;
3.相同材料和长度的导体,横截面积越大,电阻越小;
4.一般情况下,导体的电阻随温度的升高而增大
电热
1.电流;
2.电阻;
3.通电时间
1.当导体的电阻和通电时间一定时,电路中的电流越大,产生的热量越多;
2.当导体中的电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多;
3.当电流和电阻一定时,通电时间越长,产生的热量越多
Q=I2Rt
电磁铁磁性
1.线圈的匝数;
2.电流的大小;
3.铁芯
1.当电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强;
2.当线圈的匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强;
3.有铁芯时比无铁芯时磁性强
感应电流大小
1.磁场强弱;
2.线圈匝数;
3.运动快慢
1.当线圈匝数和切割磁感线的速度一定时,磁场越强,感应电流越大;
2.当磁场强弱和切割磁感线的速度一定时,线圈的匝数越多,感应电流越大;
3.当线圈匝数和磁场强弱一定时,导体切割磁感线的速度越快,产生的感应电流越大
感应电流方向
1.磁场方向;
2.导体运动放向
只改变其中一个时,电流方向改变;二者同时改变时,电流方向不变
电动机转动方向
1.磁场方向;
2.电流方向
只改变其中一个时,力的方向改变;二者同时改变时,力的方向不变
【中考题赏析】
【例1】【2023常德】如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是()
A.质量变大,密度变大 B.质量不变,密度变小
C.质量变小,密
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