2024年预防校园霸凌专项整治工作总结汇报(十一篇).pdfVIP

学校预防校园欺凌工作情况报告

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，切

实防治学生欺凌和暴力事件的发生，按照《XX省教育厅关于

推进中小学生欺凌防治落实年行动工作的通知》和市教体局转

发通知要求，我校对校园欺凌进行了专项整治，现就工作情况

汇报如下：

一、深入开展了高中生思想道德教育、法治教育、心理

健康教育，加强防治学生欺凌专题教育。

完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生

的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，动员社会各方面

力量做好校园周边地区安全防范工作,完善学生寻求帮助的维

权渠道。按照全面依法治国的要求，依法依规处置学生欺凌事

件，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，对实施欺凌的

学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。保护被欺凌

学生的身心健康，特别防止网络传播等因素导致事态蔓延，造

成恶劣影响。

二、主要措施

(一)严格学校日常管理。学校根据实际成立由校长负责，

学校行政管理人员、后勤宿管人员、教职员工、社区工作者和

家长代表、法律工作者、校外专家等人员组成的学生欺凌治理

委员会。加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上

学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所

（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关

记录。督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培

训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖

惩。在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄

像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌

事件的能力。加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性

问题及时上报保卫处和政教处。督促宿管人员加强宿舍管理和

巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，

通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与

宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。要求班主任利

用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教

育。向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。利用教职工会

议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职

员工的全员育人职责和要求。充分利用心理咨询室开展学生心

理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及

时跟进解决，防止事态恶化。加快完善校园视频监控系统、紧

急报警系统等,与公安机关、教体局相关部门加强联系，逐步

建立校园安全机制。

（二）完善相关规章制度。及时制定《实施方案》，指

导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；保卫处及

时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关

人员“校园欺凌”处置的职责。校长、分管副校长组织校行

政人员参加专题会议，学习《校园安全值班制度》，明确职

责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负

责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好

应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向值班领导、校长或安

全负责人汇报，在上级领导指导下进行应急处置或报警；如情

况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，

防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报

120并组织紧急救护，后汇报。

(三)加强教育引导。结合典型案例，在集中开展预防学生

欺凌专题教育的基础上，通过课堂教学、主题班会、主题活动

等多种形式专门设置教学模块，对中小学生进行欺凌防治教

育，学校共青团、各个社团组织要配合学校开展好法治宣传教

育、安全自护教育。如:国旗下讲话，对学生进行思想道德教

育和法制教育，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危

害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对策略;

主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺

凌，我们该怎么办？”;通过校园网、微信公众号、宣传栏等

平台加强宣传和教育;通过“家校沟通平台”加强宣传教育和

家校联系，引导家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长

了解防治学生欺凌知识;专题讲座，邀请派出所、司法所、法

院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解

校园欺凌的危害及后果。

(四)严格规范调查处理。学生欺凌事件的处置以学校为

主。教职工发现学生或者家长向学校举报的，按照学校的学生

欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，

由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行

认定。原则上学校在启动调查处理程序10日内完成调查，并

根据有关规定处置。

(五)强化