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三评一考--2021年

篇一：教师“三评一考”方案

教师“三评一考”方案

一、指导思想

开展“三评一考核”活动，要以党的十七大的和十七届__、六中

全会精神为辅导，认真认真贯彻区委第十二次党代会精神精神，深入

学习方法论科学发展观，以“推动科学发展、提升教育教学、构建和

谐校园、实现教育领先”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，

始终如一从本校实际出发，稳固和拓展创先争优活动成果，统筹推进

基层党组织建设和教育教学中心其他工作，充分发挥基层党组织的战

斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕中心，服务大局，开拓

创新，为推动机电职校发展提供坚强的坚忍组织保证，以优异的成绩

迎接党的十八大党首胜召开。

二、时间安排

从现在开始，到党的十八大点召开前

三、主要内容及目标

“三评”即：“每月领导点评、每季党员互评、每半年群众评

议”。学校党总支及党员、教职工要通过三评，进一步查找创先争优

活动存在的不足和环境问题，结合自身实际，进一步适时找准创先争

优活动的着力点和努力方向，不断增强活动的针对性和实效性。

“一考核”即：“创先争优活动考核”，在2021年年底和党的十

八前才大召开前接受局党委对学校的考核。

四、成立以武永萍为组长，支部委员王波和班子党员成员组成的

“三评一考核”活动领导小组，具体负责开展此项活动。

五、工作措施

广泛开展“三评”活动

一是每月领导点评。校党总支要在每月下旬，结合民主生活会、

党员组织生活会、学校工作例会等，积极开展普及教育领导干部点评

创先争优教育工作。支部书记将对本支部每名党员创先争优情况进行

点评，并认真填写《支部书记点评党员参加创先争优活动汇总表》

二是每季党员互评。校党总支召开大会将在每季度都要通过召开

专题组织生活会、党员大会、教育工作座谈研讨会等形式，针对共产

党员自身特点和岗位实际，本着“相互学习、相互帮助、相互提高”

的目的，组织广大党员干部、教职工开展自评、互评活动，激发广大

党员干部、教职工创先争优的激情，努力形成比学赶帮超的良好氛围。

三是每半年群众评议。校党总支将及时总结汲取历年来创先争优

活动群众评议工作的经验，把后期群众评议工作抓好抓实。要以人民

满意为目标，把评议过程当作再次征求意见和建议当成的过程，虚心

纳谏，开门测评，确保群众意见真实、有效、管用；要把评议结果与

检验竞赛活动小组活动成效、巩固活动成果、改进庆典活动方法有机

结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高。

玉碗泉小学

2021年3月16日

篇二：xxx任职期间镇党委履行三责情况汇报

xxx任职期间镇党委

履行三责情况汇报

xx镇党委

根据兴组[2021]52号文件要求，我镇对xxx担任党委书记期间，

履行用人用人责任、机构编制责任和任期经济责任情况进行了认真梳

理总结，现将相关情况汇报概述：

一、选任用人方面

2021年1月至2021年1月，XXX同志担xx镇党委书记，在此期

间，共提拔更替干部名，其中：2021年我镇提拔单位正职提拔村级正

职干部名，调整干部名；2021年提拔村级正职干部名，调整干部名；

2021年提拔单位正职干部十名，提拔单位副职干部名，村级副职干部

名，调整干部名。在xxx担任xx镇党委书记期间，我镇严格按照《党

政领导干部选拔任用提拔工作条例》、《干部选拔荐举工作四项监督

制度》，以及市委《关于严格按照lt;干部任用条例gt;和有关规定

选拔任用干部的实施意见》的各项规定，切实规范干部选拔任用在工

作中，大力大力深化干部人事制度改革，进一步严肃组织人事工作纪

律，促使干部选拔任用任用工作步入了科学化、民主化和系统化制度

化的运行轨道。

（一）以强化学习为抓手，提高贯彻执行干部任用政策法规的自

觉性

党委高度重视《干部任用条例》和《四项监督制度》的学习宣传，

坚持把干部选拔任用政策法规纳入党委中心组学习的重要内容，内容

纳入乡村干部教育培训的重要内容，纳入领导干部民主生活会对照检

查的重要，形成了常抓不懈的学习宣传机制，提高了执行干部选拔任

用政策法规的主动性和坚定性，增强了干部群众对选拔任用工作

监督的积极性和主动性。

（一）以规范执行程序