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争做新时代好少年云队课的观后感

争做新时代好少年云队课的观后感范文（通用9篇）

争做新时代好少年云队课的观后感1

“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的优秀传统······”我是一

个普普通通的少先队员，胸前系着鲜艳的红领巾，每当我敬礼时，五

星红旗在心结冉冉升起。

作为一名光荣而优秀的少先队员，我认为我有高尚的品德、优秀

的成绩，我还多才多艺。我喜欢帮助同学，我和子轩是同桌，有一天

早读课，他翻来覆去也没有找到语文书，我主动伸出了援助之手，跟

他说：“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛：有弹钢

琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师

的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的

成绩在班里名列前茅，而且我会不断地反思总结，考得好我会继续努

力，登上自己心中的高峰，考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲

的习惯是会管理我的时间，做到定期复习。我相信孔子所说：“学而

实习，之不易乐乎!”

如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力，夺

得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”

争做新时代好少年云队课的观后感2

昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上学路上，我看到路旁的

坑里满是水。

走着走着，突然看见前面有一群人围在一起。走近一看，原来是

一辆三轮车陷在了深深的水坑里，有两名好心的少先队员在费力地推

着车，白色鞋子已经陷入了泥塘之中，但他们全然不顾。最后他们用

了很大的力气，终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸

了一口气

就在这时，迎面走过来了一位老人，那老人走着走着，一下子滑

倒在地上，泥浆溅了刚才推车的少先队员一身，这时，周围的嘈杂声

都没了，人们屏住呼吸，凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速

地把老人扶了起来，还焦急地对老人说：“老爷爷有没有摔着哪儿?”

当他确定老人没事儿，他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕

都向这名少先队员投来赞许的目光，有的人还向他竖起了大拇指，有

的人说：“小伙子，好样的。”

少先队员却说：“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣

慰的笑容，这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾，说道：“‘红领巾’

真好!”

虽然这只是件细小的事，但却体现了少先队员助人为乐的品质。

我作为一名光荣的少先队员，也要谦虚地向他学习，努力做

一名少先队员应尽的义务，让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

争做新时代好少年云队课的观后感3

回想起一年级戴红领巾的时候，真是激动人心啊!我今天就过了把

给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建

队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，

我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的

帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们

每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，

我是一个少先队员了，我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动：

“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要

好好表现!”

我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看

见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”

我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻

上去，抓紧红领巾，之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里面，拉

紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了!

互相行了队礼，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但还是忍

不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊!

建队活动结束了，我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。

之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还

是小弟弟来说，永远也不会忘记。”

争做新时代好少年云队课的观后感4

无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中

流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振

兴国家。

历史以来，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同

胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，

燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年

呼吁：莫负韶华，与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一

个活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能

扛