人教统编版四年级语文上册《17 爬天都峰》教学课件小学公开课.pptx

语文四年级上册

17爬天都峰

任务：分享“我”的爬山趣事

活动1

我的爬山行囊

天都峰位于黄山东南，

西对莲花峰，东连钵盂峰，与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰，海拔1810米。古称“群仙所都”,意为天上都会，故取名“天都峰”。

行囊1爬山地图

鲫鱼背在天都峰上，以奇险著称。从天都峰脚，手扶铁索栏杆，沿“天梯”攀登1564级台阶，即至海拔1770米处的石旺(gāng,石桥),这里是登峰顶的

必经之处。此石江长10余米，宽仅1米，两侧是千仞悬崖，深邃莫测，其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背，故名。

行囊2字词背包

词语我会认

多音字我会读

照相

生字我会写

链颤樊

级猴

活动2

梳理爬山经历

时间

假日里

地点

黄山天都峰

人物

“我”、爸爸、老爷爷

起因

经过

结果

根据表格提示，谁来完整地说一说课文写了一件什么事?

1假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

2我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩

上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的

liàn

铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!

3忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰?”

4我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰?”

5老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”

6我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚

并用向上爬，像小猴子一样……

7爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，

终于都爬上了天都峰顶。

xiàng

8在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪

biànhē

念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小

朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

9“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

10爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”

爬上峰顶后

作者是按照什么顺序来写“爬天都峰”这件事的?

爬天都峰

爬山前爬山中

作者是如何把爬山过程写清楚的?

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!

表现出“我”的畏难和害怕。

夸张

不敢爬

怎么想二

忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天

都峰?”

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰?”

老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”

怎么说二相互鼓励

语气既惊讶又赞许

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿

手脚并用向上爬，像小猴子一样~~~

怎么做三奋力攀登

边读边想象

爬山的姿态

在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。

老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会

从别人身上汲取力量!”

怎么说相互致谢

爬上峰顶后

爬山前

看到的

峰顶这么高，在云彩上面哩!

再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的

怎么想

我爬得上去吗?真叫人发颤!

怎么说

小朋友，你也来爬天都峰?

老爷爷，您也来爬天都峰?

对，咱们一起爬吧!

爬山时

怎么做

爬、攀、奋力、手脚并用、一会儿……一会儿

爬上峰顶后

怎么说

谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居

然爬上来了!

不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!

按照顺序来写

过程写细致

进行前

进行中进行后怎么想怎么说怎么做

你知道怎么写清楚一件事情了吗?

你也来分享自己的趣事吧!

黄山位于安徽省南部黄山市境内，因峰岩青

黑，遥望苍黛，最早的名字是“黟(yī)山”。传说黄帝曾在此炼丹，后改名为“黄山”。

旧时，黄山交通闭塞，游人罕至。秦汉时期，

有了在此隐居之人的文字记载：“洁身清行，遁

迹此山。”到了唐宋，黄山渐为世人所知，山上

资料链接

黄山

练一练

一、想一想：比赛跑步这件事可以按照什么顺

序写呢?请你根据画面内容，把序号填进示意图中。

比赛前比赛时比赛结束

二、小试牛刀。

观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务