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新人教版七年级上册英语教案Unit.4
Unit4Where’smyschoolbag?
授班授日期
授型学数The2ndperiod(SectionA2a–2c)
1.Learntoaskandanswerquestionsaboutwherethingsare.
教学目
2.Learnthenamesofsomefurnitureandsomepersonalthingsofstudents.
Newwords:keys,baseball,computergame
教学内容
Sentences:Isthebaseballonthesofa?No,itisn’t.It’sunderthechair.
Newwords:keys,baseball,computergame
重点点
Sentences:Isthebaseballonthesofa?No,itisn’t.It’sunderthechair.
学情分析
教学方法任型教学、分价法、直教学法、模仿示范法、情景教学和合作学法
学方法前、堂内外、听写合
教学程注
I.Warming-upandrevision
1.Greetings.
2.DividetheclassintoGroupAandB.Drawtwofishesontheblackboardas
theirsymbols,tellthestudentsthateachtimetheyanswerquestionsright,
theycangetoneormorepointsfortheirgroupanddrawoneormore
bubblesaroundtheirfish,attheendoftheclass,thegroupwhichgetsmore
引入bubbleswillbethewinnertoday.Say,“One,two,three!Get”thewhole
classsitstraight,thusannouncethebeginningofthecompetition.
3.Dosomeexercises:Choosethecorrectanswers.
4.Lookatsomefurnitureandaflashingbackpack,andreviewthesentence
pattern:Where’s⋯?It’s⋯
5.Lookatsomefurnitureandasetofflashingkeys,andreviewthesentence
pattern:Whereare⋯?They’re⋯
II.Newsentences:
1.Lookatthepicturesoftheballsandlearnthe
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