22+乐观-2024年中考语文六大主题作文备考训练 .pdfVIP

2024年中考语文六大主题作文备考训练

22感悟类之乐观

【类题集锦】

1.阅读下面材料，选取一项任务写作。

第一棵树：长在陡峭的崖壁上，树根盘绕屈曲，是一道靓丽的风景，也时常面临风雨雷电的洗礼。

第二棵树：长在热闹的大路边，树冠很大，总能为路人带来阴凉，也时常忍受人们的攀援折损。

第三棵树：长在如画的园林中，树形美观，人人称赞，也时常需要被修剪，甚至扭曲。

要求：（1）题目自拟；（2）不少于600字；（3）文中回避与你相关的人名、校名、地名等信息。（任

务略）

2.请以“拾得一颗欢喜心”为题目，写一篇文章。

怀特说，生活的主题是“面对复杂，保持欢喜”。拾得一颗欢喜心，就是于平常的日子中寻找诗意，

拾得欢喜，收获感动……让每一个日子都闪闪发光。

要求：①从生活中选取材料，表达真情实感；②有明确的中心；③不少于600字；④文中不要出现真

实的地名、校名和姓名。

3.细腻的人，能写出内心的温度；思辨的人，能写出内心的深度。大作家，写的也是些生活小事、琐事。

李清照一次醉酒，认不得回家路，“误入藕花深处”，于是有了《如梦令·常记溪亭日暮》；杨万里一次

远足，在崇山峻岭中，只见“一山放出一山拦”，于是有了《过松源晨炊漆公店》。作家的本领在于，用

小事、琐事，写出别人看不到的意味。

这段话引发了你怎样的联想与思考？请你自拟题目，自选文体，进行写作。

【写作要求】①字数不少于600字；②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

4.请以“笑”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600~800字之间，不要出现所在学校

的校名或师生姓名。

【方法点拨】

一、原题再现。

请以“拾得一颗欢喜心”为题目，写一篇文章。

怀特说，生活的主题是“面对复杂，保持欢喜”。拾得一颗欢喜心，就是于平常的日子中寻找诗意，

拾得欢喜，收获感动……让每一个日子都闪闪发光。

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要求：①从生活中选取材料，表达真情实感；②有明确的中心；③不少于600字；④文中不要出现真

实的地名、校名和姓名。

二、题目解读。

本题是有导语的命题作文。题目的关键词是“拾得”和“欢喜心”，“拾得”说明这种心情不是与生

俱来的，而是从实践中获得的。“欢喜”是一种积极向上的情绪，指因为某件事而感到喜悦的心情，“一

颗欢喜心”奠定了文章的感情基调。导语中“面对复杂，保持欢喜”说明在复杂的生活中，我们应保持内

心乐观和精神昂扬。“寻找诗意”要求学生要有一双善于发现美的眼睛，关注身边的美好事物，在平淡琐

碎中寻找生活的乐趣。而“寻找”“拾得”“收获”三个动词是一个连贯的、循序渐进的过程。这个过程

要求学生不仅要寻美，还要通过美产生内心的震荡，获得情感上的共鸣，因此学生应尝试理解和感受所寻

找的美的深层含义。

三、满分作文点评。

拾得一颗欢喜心

与古朴雅致的书房格格不入的，是我颤抖着的手与宣纸上的团团墨黑。处理竹节和鹤膝时我总是出错，

祖父失望的话语在耳边回响：“别练了，没效果。”几个月的努力竟没有任何成效，失落与不甘将我的

心紧紧裹住，令我喘不过气。

走到桌前，我怅然坐下，望向窗外：高大的绿树婆娑起舞，被晒干了水分的嫩叶却蔫头耷脑。耳边时

而传来阵阵蝉鸣，忽急忽缓，奏着高昂的生命之曲，与平时别无二致。

忽地，一抹挪动的身影晃过我的眼前，如同浩瀚大海里的一叶扁舟，在浪花的翻涌中浮浮沉沉。那是

一只正在蜕壳的蝉，它正努力挺起娇小的身躯，却又很快落下，再次挣扎着挺起、落下、挺起……它用不

可动摇的坚定去挑战那不可撼动的艰难。【动作描写，烘托品质。通过蝉反复挺起、落下的动作，展现蝉

蜕变的艰难过程，烘托出蝉面对困难不屈不挠的坚强品质。】我感到震惊，但更多的是怜悯：它或许太弱

小，无法挣脱那巨大的束缚，唯有放弃与失败。

想到这，我又有些自怜：我又何尝不是呢？几个月的努力付诸东流，根本战胜不了那如海浪般的挫折，

眼看着心中的朝阳被乌云掩盖。回过神来，眼前却成了另一番景象：在细微的动静后，蝉不见了身影，独

留那晶莹剔透的壳在阳光下熠熠生辉。啊！是蝉蜕！