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《狂人日记》小学生读后感简短范文

《狂人日记》小学生读后感篇1

《狂人日记》是一篇象征性和寓意很强的小说，当时，鲁迅对中国国民精

神的麻木愚昧颇感痛切。

对现实的失望是鲁迅感到了唤醒人民觉醒的困难，他经常在绍兴会馆里以

抄古碑来打发无聊的时光。鲁迅对中国人民精神的麻木愚昧感到着急，这就是

他的这篇小说体现出深厚的忧愤，而人民精神的愚昧又和中国几千年来的封建

礼教密切相关。

这篇小说也采用了自述式的手法，通过一个患有“迫害狂症”的人内心揭

示和批判了封建礼教对人的迫害。正是由于“狂人”对外界的极度敏感，才使

得他能够感受到普通人在麻木的精神状态下无法感受到的东西。

在这些看似可笑的言语中，隐含着小说深刻的寓意。比如：“只有廿年以

前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了一脚，古久先生很不高兴。”古久先生

即是指封建礼教对中国的长期统治，这句话也暗示了封建礼教的腐朽和对人们

反抗的压制。再如：“狮子似的凶心，兔子似的怯弱，狐狸的狡猾……”表现

了封建礼教强大凶恶的形式下其内在虚弱的本质。

总之鲁迅的每一句话都耐人寻味，需要读者用心细细地品读其中的深意。

《狂人日记》小学生读后感篇2

近几天，我拜读了鲁迅先生写的《狂人日记》这部小说，让我深深体会到

了当时旧社会的黑暗。

这部小说主要讲了在旧社会中，鲁迅来到了大哥的家乡。但那里的人却很

奇怪，当鲁迅一人走在路上时，路上的人都面色铁青的议论着他，似乎怕他，

似乎又想害他。当我读到有个女人在街上打自己的儿子，边打还边说：“老子

呀!我要咬你几口才出气。”看到这，我不禁吓了一大跳，虎毒还不食子呢!况

且这个有血有肉活生生的女人怎么会如此残忍呢!但是，更可怕的还在后面。那

天，一个人来告诉大哥说村里有一个大恶人死了，村里的几口人便挖出他的心

肝拿来吃了，还说是可以壮壮胆子。直到最后，鲁迅终于明白了大哥与那些人

是一伙的，目的是想吃鲁迅。才明白妹妹五岁时的死，是因为被大哥吃了，才

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知道这里是一个吃人的地方。

我想：旧社会实在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太残忍了，以为吃别人

身上的什么就能补自己身上的什么这样一个荒唐的谣言，就去忍心去伤害自己

的亲人。哎!可悲啊，可悲，旧社会实在太黑暗了。

《狂人日记》小学生读后感篇3

犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体，撕开其潜意识里面的自私，冷

漠，懦弱等变态性的劣根心理，使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。

狂人的确是一个迫害狂患者，惧有恐惧多疑，知觉障碍和逻辑思维不健全

等特征。但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害，更不是一个精

神病人的纪实文学，而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。因

而作品的狂人实际上是一个象征性的形象，是一个站在时代前面的反封建礼

教，反封建家族制度的启蒙者，是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主

主义象征形象。他的超前思想认识是符合历史发展趋势的。

在那个变态的社会里，狂恰恰是现实的不狂。

《狂人日记》小学生读后感篇4

在我看来就是“吃人的实录”，在这篇文章中，感到前所未有的压抑感和

苦难，这样的社会，是如此的可怕，“非人性”的观念，是当今一直存在的，

只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的，也许，是被电脑惯出了几许病

殇，所以第六感受到了严重迫害，就像哈尔滨的那座大桥一样，其实隐患一直

都有着，只是，“时机”不够成熟罢了!当某些事物变成了一种“灵异”般诡异

的时候，曾可想，而不知再不知，兴许，在现在《狂人日记》里，写的有些沉

重压过五指山，但是与现在而言，对于我的启示便是一层又一层的灰烟瘴气，

这样的瘴气，已经让我们原本过上百的寿命却变得只有还不到70岁。

可悲吗!不怎么可悲，你的思想很深刻又能怎样，你把问题看的清澈见底又

能怎样，你奈何不了什么?就像文中最后，写的那样，救救那些没有吃小孩的小

孩子们。可是他能救济吗?所以呐喊，俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移

的家底儿资本。

鲁迅先生在文中把自己深入“吃人”的人际关系其中，原来他也一直再

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“吃人肉”，似乎他恍然的有点“愚鲁”，但是呢?我不知，的确很不知，在文

中，看到一句话，一直重复不断：“便对吗”，他在反问什么，