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学校高中体育工作计划8篇
学校高中体育工作计划篇1
一、指导思想
全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,
全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在
增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,
要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参
与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体
育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运
用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的`真
正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,
以便更好地完成测评考核。
1
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要
多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外
教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点:
1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑。
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:
1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多
变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水
平。
学校高中体育工作计划篇2
一、学生现状分析
所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高
峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;
2
女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练
习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。
二、教材的知识系统和结构
本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田
径类、体操类、球类、民族传统体育项目。
三、教学目的和任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中
运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增
强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点
1、重点是田径和各种球类运动。
2、难点是一些基本技术动作的应用。
五、教学措施与教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身
体的效果。
3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强
学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学年考核项目
100米、男1000米、女800米、立定跳远、坐位体前屈、肺活
3
量、握力测试等。
学校高中体育工作计划篇3
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,
以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,
工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质
量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热
爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高
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