重庆市直属校2025届3月高三模拟考试生物试题含解析.docVIP

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重庆市直属校2025届3月高三模拟考试生物试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()

A.衰老细胞内染色质收缩影响基因的表达

B.癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡

C.哺乳动物成熟红细胞无细胞核,其凋亡不受基因控制

D.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱

2.下列有关种群特征的叙述,正确的是

A.种群密度、出生率、死亡率、年龄结构和性比率都是种群内个体特征的统计值

B.年龄金字塔底部的大小代表种群中最年轻年龄组的个体数

C.出生率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定

D.种群数量稳定在K值时,其性比率为1:1

3.下列有关细胞内物质合成的叙述,正确的是()

A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等部位,丙氨酸经过一系列反应转变为生长素

B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质只能在免疫细胞中合成

C.生长素、促甲状腺激素、胰岛素的合成都发生在附着于内质网的核糖体上

D.真核细胞的rRNA主要是在细胞核内通过转录形成的,与核仁有关

4.下列对图示有关实验的说法中正确的是()

A.若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强

B.乙图用菠菜做色素提取与分离实验,③呈蓝绿色,其在层析液中溶解度最大

C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖

D.丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率

5.圆褐固氮菌具有较强的固氮能力(将大气中的固定成),并且能够分泌植物生长素,促进植株生长和果实发育。某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数,然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高农作物的产量。下列有关说法正确的是()

A.圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用

B.可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定

C.筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机氮源

D.可通过平板划线法对所培养的菌落进行计数

6.某人利用基因工程改变①~⑤功能性区域的酶甲基因,剔除部分区域后,获得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁进行酶活性分析,结果如图,下列分析正确的是()

A.直接导致酶乙、丙、丁活性差异的原因是酶甲基因的区域差异

B.提供酶丙更高浓度的底物。其活性会持续升高

C.若横坐标改为不同的温度,则甲曲线的变化趋势不变

D.若获得具有①②③⑤结构的酶戊,则其酶活性变化可用丁曲线表示

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)胚胎干细胞的分离、培养体系的研究是当前生命科学的热门课题之一。下图表示分离小鼠胚胎干细胞的简要过程,请回答下列问题。

(1)从妊娠3?5天的雌鼠输卵管中冲出胚胎的实验操作,叫做_________。此时期,之所以能冲出胚胎,是因为早期胚胎是_________。

(2)上图所示的胚胎是_________,分离的胚胎干细胞来源于结构_________(填“①”或“②”)。分离胚胎干细胞群后应用_________处理,以分散细胞。

(3)图中加入的细胞A是_________,加入的药剂B是_________。

(4)胚胎干细胞应用广泛,因为其具有_________,即能分化成成体动物的各种组织细胞。

8.(10分)科学家利用转基因技术培育了OsPHDI(水稻内原本也存在该基因过量表达的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高盐)。回答下列问题:

(l)为了验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置_______条件,实验结果显示_______,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。

(2)为了培育OsPHDI基因过量表达植株进行如下操作:

①利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是_______。

②将OsPHDI基因与含有GFP(绿色荧光蛋白基因)的载体结合,此处GFP的作用是_______。

③常用_______法将表达载体导入水稻细胞;若受体细胞中出现绿色荧光,能否说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,并说出理由______________。

④最后利用__

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