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柳城县六塘中心小学教学质量奖方案

（草案）

一、指导思想

为了激励教师积极投入教学工作，提高教学质量，促进学校教育教学水平的整体提升，特制定本教学质量奖方案。

二、评审领导小组

组长：韦志军

副组长：梁家乡、韦智明、韦明望、覃鲜黎

成员：梁巧芳、梁萍清、韦娇娆、梁柳飞、韦玲华、

韦丽鲜、覃胜伦、覃韦园、覃柳松、蹇传洪

三、奖项设置及名额

1.教学优秀奖：奖励在教学工作中表现出色，教学效果显著的教师。

2.教学进步奖：奖励在教学质量上有明显进步的教师。

3.全校获奖名额根据2024年5月20日频发的《柳城县小学教育教学质量评比方案（试行）》获得相应名额。

四、评选条件

（一）基本条件

1.教学态度认真，严格遵守教学规范，无教学事故。

2.教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

3.学期教学常规工作得分率达90分以上。

4.带一个班，三至六年级排名没是后10%的；带二个班及以上的，没有一个班排名后6名的。一二年级语数没是倒1的。

（二）教学优秀奖入围办法

1.全县统测科目（三至六年级语数英）

优秀奖以本班科平均分减去全县同年级学科平均分所得的差值（以下称“均分差值”），按分数从大到小入选获奖，其获奖名次也从高到低分选取。

名额分配：

①毕业班固定先给2个获奖名额作为鼓励。

②其余获奖人数=（全校总获奖人数-2）*55%。

2.一二年级语文数学科

以本班均分差值从大到小入选获奖，其获奖名次也从超高到低分选取。

名额分配：人数=全校总获奖人数*20%。

注：语数英带两个班科及以上的，把本人所带各班科的均分差值，是正数的除以0.93，是负数的除以1.08，几个班所得结果除以班数，就是这个老师的最终均分差值。

3.非统测学科

按《柳城县非统考学科教师教育教学质量评奖申报条件》执行。如果材料不完整，不给予评奖。如果参加评奖的教师各项任务都完成的情况下，评审小组根据老师完成的质量对各项进行评选入奖及名次。

名额分配：人数=全校总获奖人数*6%。

（三）教学进步奖入围办法（一至六年级语数英）

把本学期和上学期的均分差值相减，所得分值从大到小评选入奖。

名额分配：人数=全校总获奖人数*17%。

注：一年级及刚分班的班级第一学期无进步奖。

四、各奖项前三等奖办法

1.各奖项一等奖=全校总获一等奖人数*名额分配中的比例。

2.各奖项二等奖=全校总获二等奖人数*名额分配中的比例。

3.各奖项三等奖=全校总获三等奖人数*名额分配中的比例。

五、评奖程序

（一）数据测算及非统测学科个人申报

教务处要组织相关人员对期末测试成绩进行测算，把所有语数英优秀奖和进步奖数值进行计算、公布，然后推荐给学校教学质量评审领导小组评审。非统测学科教师申报质量奖要填写申报表，整理材料给教务处。

（一）学校评审

学校教学质量奖评审领导小组对教务处推荐的候选人进行评审。评审成员通过查阅申报材料及日常教学常规工作，综合评定候选人的教学质量。

（二）公示表彰

学校对评选结果进行公示5个工作日，公示无异议后，对获奖教师进行表彰和奖励。

六、其他说明

1.当优秀奖和进步奖同时获得时，只取最高名次授奖。

2.进步奖中两学期的均分差值相减，结果为负数时，不予奖励。

3.本方案自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校负责商议解释、解决。

柳城县六塘中心小学

2024年7月4日