4.1《认识10~20》(第三课时）（教学课件）-一年级 数学上册 西师大版（2024秋）.pptx

认识10~20(第三课时）小学数学·一年级（上）·西师大版

通过数图中的人和物抽象出10，会认、会读、会写10。会用10表示事物的数量，能区分10的基数和序数意义，进一步建立数感。通过摆一摆，掌握10的分与合，进一步发展思维的有序性以及动手操作的能力。

重掌握10的分与合。认识10，会用10表示事物的数量。

探索新知

56十六十六162二十二十201个十和1个一合起来就是十一1个十和（）个合起来就是（）（）个十合起来就是（）十一11（）（）（）（）小棒计数器说一说读一读写一写

1617181920读一读，写一写。111213141511213411151671819201读数和写数都是从十位开始的。

比一比，说一说。6同一个数在不同数位上表示的意义和大小不同。个位上的2，表示2个一。十位上的2，表示2个十。

找一找。

1个十和4个1合起来是......1419可以分成.....19可以分成1个十和9个一。1.对口令。

2.说一说。哥哥今年17岁。我从家走到学校用时12分。

拨一拨，说一说。110220330440550

小试牛刀

读作：_____（）1个十1个十20二十19十九想一想：19添上1是几？

填一填。___个十和___个一___个十和___个一___个十12162

1.10个一是1个十。2个十是20,20里面有20个一。2.11～20各数的读法：个位是几就读十几；20的读法：读作二十。3.11～20各数的组成：都是由一个十和几个一组成的；20是由2个十组成的。

达标练习

1.3+()=1010－()=4()+()=107628答案不唯一。

2.（1）个位上是8，十位上是1的数是（）。

（2）14个位上的“4”表示（）个一，十位上的“1”表示（）个十。（3）9个一和1个十合起来是（）。184119

3.按顺序填空。131619181514151718192017161413

4.小灰兔可能背了多少根胡萝卜？选一个适当的数画“√”。我背了18根。我背的比你少一些。2根16根20根√

分享：你的收获？作业：1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。