望梅止渴—美术课件.pptxVIP

望梅止渴

壹贰叁目录适合年龄：9-12岁教具准备：素描纸、勾线笔教学目标：1、通过望梅止渴发展学生的思维能力，体会曹操的聪明与机智。让学生在危机时刻，想办法克服困难，解决问题2、应用线描与色彩来生动表现人物。

壹APRTONE课程引导

《世说新语·假谲》南朝宋·刘义庆魏武行役失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。

译文：魏武帝（曹操）行军途中，找不到水源，士兵们都非常口渴，于是他传令道：前边有一片梅子林，结了很多果子，梅子酸甜可以解渴。士兵听了后，嘴里的口水都流了出来，曹操利用这个办法促使部队尽快赶到了前方，找到了水源。

成语故事有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。”

他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”

士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

望梅止渴汉语成语，拼音是wàngméizhǐkě，意思是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

曹操(155～220)，即魏武帝。三国时政治家、军事家，诗人。字孟德，小名阿瞒，谯(今安徽亳县人)。东汉末年，在镇压黄巾起义军中，逐步扩充军事力量。曹操

望梅止渴中的梅，指杨梅、梅子都有可能。但是，有一条文献记载，认为曹操口中的梅，是梅子（青梅），而不是杨梅。宋沈括《梦溪笔谈·讥谑》：“吴人多谓梅子为‘曹公’，以其尝望梅止渴也。”此外，说是梅子还有一个好处，可以跟“青梅煮酒”的故事联系起来。假如说是杨梅，望梅止渴跟青梅煮酒不是同一种梅，给人的印象有点凌乱。至于曹操所说的梅子，当时是未熟的青梅，还是已熟的黄梅，要看故事发生的准确时间。不过，也可能，曹操原本就是随口杜撰用来给属下解渴的，他也不知道当时梅子熟还是没熟。

贰APRTONE绘画材料

勾线笔素描纸

叁APRTONE绘画步骤

步骤1：用勾线笔画出主体部分曹操和马。

步骤2：在画出旁边的小兵和旗子、梅子。

步骤3：用粗黑头丰富细节。

步骤4：给人物衣服添加色彩。

步骤5：继续丰富细节，题字。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放