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;课题3水的组成;;;氧化铁;;2.化学性质;;2.氢气是目前最理想的清洁能源,下列有关其性质及实验现象的说法中,不正确的是()
A.无色无味的气体
B.在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.难溶于水,密度比空气小
D.点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声则表明氢气较纯;思路点拨
知道氢气的物理性质和化学性质,并且会区分。知道不纯的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要检验纯度。;;2.观察课本P81“图4-26水分子分解示意图”,回答下列问题。
(1)水电解过程中发生改变的是________,没有改变的是________________________。
(2)每个水分子是由________个氢原子和________个氧原子构成的。
【归纳】①水是由________元素组成的;②化学变化中,分子________而原子________。;;4.电解水实验如图4-3-2所示。下列说法正确的是()
A.试管乙中得到氢气
B.产生氢气与氧气的体积比约为1∶2
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.可用带火星的木条检验生成的氧气;思路点拨
要掌握好实验中的现象、电极产生气体的体积比、气体的验证方法及实验结论。记住“正氧负氢、氢二氧一”,不能混淆质量比和体积比。注意:实验中使用的是直流电源,向水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的是增加导电性。;1.单质:由________种元素组成的纯净物,如氢气中只含有氢元素,这样的纯净物是单质。
2.化合物:由________种元素组成的纯净物,如水(H2O)是由氢、氧两种元素组成的纯净物,碳酸钠(Na2CO3)是由钠、碳、氧三种元素组成的纯净物,它们都是化合物。
3.氧化物:由________种元素组成的化合物,其中一种元素是________元素的叫做氧化物,如氧化钙(CaO)。;4.纯净物与混合物的关系:纯净物是由一种物质组成的,而混合物是由两种或两种以上物质混合而成的。故混合物是由不同种纯净物混合而成的。;;6.实验测定,某物质中含有一种元素,下列关于该物质的推断正确的是()
A.一定是纯净物
B.一定是单质
C.一定是混合物
D.一定不是化合物;思路点拨
熟记各物质类别的定义。注意:含有一种元素的物质不一定是单质,还有可能是混合物,如氧气(O2)和臭氧(O3)混合在一起,虽然只含有氧元素,但却是混合物。;;2.下列关于电解水实验的描述,正确的是()
A.正极产生的气体是氢气
B.该实验能证明水中含有氢、氧元素
C.生成氧气、氢气的体积比约为2∶1
D.电解过程中水分子没有发生改变;3.下列物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是()
A.珠江水、氧气
B.氢气、净化后的空气
C.二氧化碳、可乐
D.液氧、冰水混合物;4.下列对物质的分类错误的是();5.分类是学习化学的一种重要方法,下列物质对应的类别正确的一组是();6.根据图4-3-3所示的电解水的实验,回答下列问题。
(1)宏观现象:试管a和b中产生气体的
体积比约为________,检验b中气
体的现象是_______________________。
(2)微观分析:该反应发生分解的微粒
名称是________。
(3)结论:水是由_____________________________组成的。;(4)电解水的符号表达式为____________________________,该反应属于________反应。
(5)科学家们用“电解法”证明了水的组成。电解时,水中需加入少量的氢氧化钠,其作用是_______________________。通电一段时间后,发现a、b两试管中收集的气体体积比略大于2∶1,其原因可能是____________________________________(写出一条即可)。
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