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5.2自然环境的整体性;1.结合自然景观图,理解自然地理环境的整体性的概念;
2.了解自然环境各要素相互关系,结合自然地理现象,认识自然环境的要素组成及相互关联性;
3.结合实例,总结自然地理环境的整体性规律;
4.结合自然地理现象,探究自然环境整体性对人类活动的影响。;思考:图中有哪几种自然环境要素?它们之间有怎样的关系?;自然环境的整体性表现为三个方面:一是要素的内在关联性,二是环境特征的一致性,三是发生发展的统一性。;;思考:图中有哪几种自然环境要素?它们之间有怎样的关系?;
各要素之间相互作用、相互组合形成不同等级的区域空间结构,并在一定的空间形态表现出来。;大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意;要素;要素;要素;要素;构成地表环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互渗透、相互制约,构成一个有机整体,并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动,推动地表环境的整体发展变化。四大圈层间的物质与能量交换如上图所示。;任何一个因素的变化,都可能导致其他因素的变化,并最终会导致地表环境的变化,即牵一发而动全身。;02;;干旱;1.分别说明青藏高寒区和东部季风区的一致性环境特征。
2.分别说明热带雨林带和寒带冰原带的一致性环境特征。;青藏地区环境特征的一致性;热带雨林地区环境特征的一致性;热带雨林气候分布;热带雨林地区湿热的气候和充足的光照使植物生长茂盛,植物种类丰富、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本植物、附生植物等。各月都有花开。常见茎花、板根等现象。;非洲撒哈拉地区环境特征的一致性;;就全球角度来看,地表环境具有统一的发生机制与发展过程。地表环境的形成,受控于适中的日地距离、适宜的地球质量,以及特定的自转周期和公转周期。;就区域角度来看,每个区域内部整体性特征的发生原因和发展过程也是统一的。如西北干旱区环境的形成除受深居内陆、远离海洋的影响外,还受青藏高原的隆起,阻挡来自印度洋的湿润气流影响。;地表环境的整体性是各自然要素共同作用的结果。自然环境要素每时每刻都在演化,一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。;自然环境要素的相互作用;地表形态发生变化;洞庭湖调蓄功能下降,一旦在短时间内遇到强降水,极易形成洪涝灾害。;自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。;自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。;自然环境中任何一个要素的变化,都可能导致其他要素的变化,并最终导致自然环境的变化,即牵一发而动全身。
观看视频,思考:青藏高原隆起对我国地理环境的影响?;促进了青藏地区高寒环境的形成。;青藏高原隆起;合作探究:森林过度采伐导致东北自然环境的整体变化;滥伐森林;自然环境的整体性;1.引起图中地理环境变化的根本原因是
A.水热条件的变化 B.地壳运动 C.植被类型的变化 D.岩浆活动
2.下列地区的地理环境与③时期的地理环境类似的是
A.马达加斯加岛东西两侧 B.天山山脉南北两侧
C.斯堪的纳维亚山脉东西两侧 D.安第斯山脉南段东西两侧
3.图示地理环境的演化过程主要体现了
A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性
C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性;历史上,黄河输沙量居世界大河之冠。近几十年来,我国重点开展黄土高原水土流失综合治理,并在黄河上修建水库,使下游年均来沙量大幅减少。治理前后黄河下游来沙量的变化充分反映了“山水林田湖是一个生命共同体”。据此完成4~6题。
4.在黄土高原治理中植树种草的主要目的是()
①固定表土②减少径流③沉积泥沙④降低风速
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.修建水库不仅可以拦截泥沙,还可以放水冲沙,以减少下游河床淤积。冲沙效果最佳的水库放水方式是()
A.洪水期持续放水 B.枯水期持续放水
C.洪水期集中放水 D.枯水期集中放水
6.“山水林田湖是一个生命共同体”蕴涵的地理原理主要是()
A.水循环与水平衡原理 B.陆地水体相互转化原理
C.地表环境整体性原理 D.地表环境地域分异原理
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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