统编版语文二年级上册17 难忘的泼水节 课件.pptx

泼水节，是傣族等多个民族和东南亚地区的传统节日。期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。泼水节是傣族的新年，庆祝活动一般持续3至7天。

课文导入泼水节是傣族人民最隆重的节日，被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。这是什么原因呢？我们一起来看一下吧！

17难忘的泼水节

同学们，题目中为什么说是“难忘的泼水节”？难忘：无法忘记。泼水节：是傣族人民一年一度最盛大的节日，时间是每年的四月十三日至十五日，在泼水节这天，向人们身上洒的水越多，代表对人们的祝福越深。

请同学们朗读课文并思考下面的问题：1.本文讲述了一件什么事？2.为什么傣族人民感到1961年的泼水节特别难忘？3.你能给文章分层吗？每一层分别讲了什么？整体感知

泼水节泼族民龙敲度驶容踩铺盛碗祝福健康寿

泼水民族欢度敲门龙舟行驶笑容踩水铺路盛满饭碗祝福健康长寿泼水民族欢度敲门龙舟行驶笑容踩水铺路盛满饭碗祝福健康长寿pōzúmíndùqiāolónɡshǐrónɡcǎipūchénɡwǎnzhùfújiànshòukānɡ读一读

忘泼度龙炮穿始令（忘记）（泼水节）（欢度）（巨龙）（开始）（炮火）（穿衣）（命令）我会写

挑战一下铺路工人的床铺就搭在那边那个帐篷里。注意红色字的读音原文示例·好像铺（）上了鲜红的地毯。铺（铺路）（床铺）多音字

挑战一下大雨过后，公园盛开的荷花花瓣里全盛满了水。注意红色字的读音原文示例·周总理一手端着盛（）满清水的银碗。盛（盛满）（盛开）

第一部分（1-2）：写1961年的泼水节是傣族人民最幸福、最难忘的日子,因为敬爱的周总理要和他们共度泼水节。第二部分（3）：傣族人民热烈欢迎周总理的盛况。第三部分（4-6）：写周总理身穿傣族服装，与傣族人民共同欢度节日。第四部分（7、8）：再次抒写1961年的泼水节令傣族人民永远难忘。段落大意

你从这句话中知道了什么？火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。每年一次这句话开门见山，直入主题，点明傣族的泼水节到了。“火红火红”既写出了凤凰花的颜色，又烘托出喜庆、热闹的节日气氛。

火红火红的（）。火红火红的凤凰花杜鹃花

凤凰花：也叫凤凰木，花朵颜色是红色，花瓣是五瓣。故事说的是哪一年的事情？1961年。泼水节和凤凰花有什么关系呢？凤凰花开的季节就是泼水节到来的季节。

看看这一年的泼水节有什么特别的地方？用因果关系句说说理由。因为，所以。为什么说1961年的泼水节是难忘的泼水节？周总理和傣族人民一起欢度泼水节这个泼水节十分令人难忘

周总理和傣族人民共度泼水节，傣族人民的心情是怎样的？他们对周总理怀有怎样的感情？心情喜悦激动幸福难忘感情爱戴崇敬

朗读第3自然段，思考:在这个节日里，傣族人民是怎样欢迎周总理的呢？

人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。人们欢呼着：“周总理来了！”人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。感悟四面八方一条条欢呼赶

象脚鼓：把芒果树或木棉树树干挖空，蒙上牛皮制成，形如象脚，流传于中国云南傣族等少数民族。龙船：刻有龙形图案或龙形状的船。四面八方：指各个方向或各个地方。

从“赶来”你能体会到什么呢？换成“走来”好不好？“赶”字生动形象地表现出人们盼望早点见到周总理的急迫心情，而“走”字表达不出这种效果。

凤凰花瓣红地毯比喻热情喜庆吉祥这里“鲜红的地毯”指的是什么？地上撒满的凤凰花瓣想一想，一般在什么情况下才会铺地毯呢？非常隆重的场合，欢迎尊贵的客人的时候。

人们欢呼着:“周总理来了!”表现出傣族人民激动的心情和对周总理的爱戴。

从这里你可以看出什么？傣族人民的热情；他们欢迎周总理时的快乐；他们欢迎的方式很特别……

周总理是怎样和傣族人民欢度节日的？小组合作，朗读课文第4——6自然段，先用“______”划出描写周总理穿着打扮的句子。

“周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。”周总理穿的是傣族的民族服装，让傣族人民感到很亲切。周总理亲民、爱民，平易近人

周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的