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必会句型必会句型必会句型必会句型必会句型核心语法1.how?old的用法2.“Happy?Birthday!”的用法3.want的用法4.How引导的感叹句知识拓展:①“Here?you?are.”的用法不清?②“Can?I?help?you?”的用法考点速记howold的用法考点1原文:—Howoldareyou?你多大了?—Imnine.我九岁了。“How?old?are?you?”句意为“你多大了/你几岁了”,用来询问对方的年龄。(1)?其答句为“Im+表示年龄的数词.”,意为“我……岁”。也可直接用基数词(One,Two,Three.....)简略回答。(2)?拓展:“How?old?is?...?”可以用来询问第三人称单数的人或物的年龄,答语用“He/?She/?It?is?+基数词.”,?基数词后可以加上“?year(s)?old”。也可直接用基数词简略回答。如:—How?old?is?the?dog?这只狗多少岁了?—It?is?10?years?old.?它十岁了。提分练一、单项选择。(???)1.—How?old?________you?????—I________ten.A.?is;?am? B.?are;?is? C.?are;?am(???)2.?—________is?Jake?????—________five.A.?How;?He? B.?What;?Hes? C.?How?old;?Hes(???)3.?How?old?________your?father?and?mother?A.?is? B.?am? C.?areCCC提分练二、根据所给情景,选择合适的句子。(???)1.当你想知道你的朋友多大了时,你可以对她说:________A.?Good?morning.? B.?How?are?you?? C.?How?old?are?you?(???)2.别人询问你的年龄,你想告诉他你九岁,可以说:________A.?Im?five.? B.?Im?nine.? C.?Shes?nine.(???)3.?格林先生问你多大时,你可以回答:A.?Im?fine.? B.?How?old?are?you?? C.?Im?ten.CBC提分练三、看图,并根据上下文写出答句或问句。1.—How?old?are?you,?Xiaoli??—________________________________2.—________________________________—Hesseven.Imnine.HowoldisChenchen?提分练3.—How?old?is?Huahua?—________________________________4.?—________________________________—Hes?five.Shessix.HowoldisXiaoyang?考点速记“HappyBirthday”的用法考点2原文:HappyBirthday,Bobby!波比,生日快乐!解析:“HappyBirthday!”是祝福别人生日快乐的祝福语。l当你想表达祝某人生日快乐时,其完整结构是“HappyBirthdaytosb.!”,介词to后加的单词为人称代词时,要用其宾格形式。l回答时用“Thankyou/Thanks.”。提分练一、根据所给情景,选择正确的表达。(???)1.朋友过生日时,你可以这样对他说:A.?Happy?New?Year!? B.?Happy?Birthday! C.?The?same?to?you.(???)2.你过生日时,哥哥对你说生日快乐,你可以这样回应他:A.?Happy?Birthday!? B.?Thank?you. C.?Yes,?please.BB考点速记want的用法考点3原文:Iwantacar.我想要一辆车。Wewantthecake.我们想要蛋糕。(1)?want意为“要,想要”,表示“想要某物”时,其后直接接名词。如果表示“想要做某事”,后接动词的不定式。如:I?want?to?dance?for?you.?我想要为你跳舞。2024年
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